以下說法中，你認為最符合實際的是    
A．人的正常體溫為35℃。B．冰箱冷凍室的溫度約為5℃。
C．無錫盛夏中午室外溫度可達38℃。D．無錫的最低氣溫可達零下30℃。
C

試題分析:人的正常體溫為37℃。冰箱冷凍室的溫度約為18℃。無錫盛夏中午室外溫度可達38℃。無錫的最低氣溫可達零下3℃。
A.人的正常體溫為35℃。 不合題意；          B.冰箱冷凍室的溫度約為5℃。 不合題意；
C.無錫盛夏中午室外溫度可達38℃。符合題意； D.無錫的最低氣溫可達零下30℃。 不合題意；
故選C。
考點:本試題考查的是溫度。
點評：對于此類試題，學(xué)生應(yīng)了解生活和生產(chǎn)中的常見溫度值。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小文和小軒今天分別買了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服，兩人在爭論哪一件衣服更保暖，為了解決這個問題，決定設(shè)計一個實驗。他們用這兩種布料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和手表測量兩燒瓶水溫變化相同時所花的時間情況。（5分）
⑴為了保證實驗的準確性，兩燒瓶相同，水的初溫相同，環(huán)境因素相同和燒瓶中水的質(zhì)量也相同，實驗時所選取的兩種不同布料的大小及      也一定要相同。
⑵按計劃操作，小文和小軒同學(xué)得到了如下的溫度變化及時間的數(shù)據(jù)填在下列表格中：
兩燒瓶中水的溫度T/℃
90
80
70
60
50
40
30
20
20
毛料所包的燒瓶花的時間 t/min
0
6
15
25
37
54
74
99
150
棉料所包的燒瓶花的時間 t/min
0
10
25
40
57
77
102
130
150
由上述數(shù)據(jù)可知：當(dāng)時實驗室溫度是：     ℃，其他條件相同時，     的傳熱性較好。由此可以猜想：當(dāng)有兩件完全相同的毛料衣服與棉料衣服可選擇時，在寒冷的冬天，你該選擇哪一件衣服？            。
⑶除了采用降低相同的溫度比較所花的時間長短來比較兩種布料的保溫性能外，根據(jù)上述數(shù)據(jù)，你還可以采用                     的方法來比較兩種布料的保溫性能。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）如圖所示，木塊的長度是__________cm。

（2）如圖所示，溫度計的示數(shù)為________________℃。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

正確使用溫度計：
（1）實驗室常用的溫度計是根據(jù)液體的    的規(guī)律制成的。
（2）如圖甲所示溫度計，讀數(shù)方法正確的是    （選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)為    ℃；如圖乙所示溫度計的示數(shù)是    ℃。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是溫度計的一部分，此時溫度計的示數(shù)是27℃，請在圖中畫出溫度計的液柱，使它正確地表示出該溫度。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

醫(yī)用溫度計是根據(jù)液體                的性質(zhì)制成的。它的量程是              ，分度值是              ，讀數(shù)是                      。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下圖中A、B、C、D分別是四位同學(xué)“用溫度計測水溫”的實驗操作，其中正確的是：

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

發(fā)燒病人量體溫，示數(shù)為39.5℃，沒有甩就用它給另一患者量體溫，示數(shù)也為39.5℃，那么這位患者的體溫           
A．肯定是39.5℃B．可能高于39.5℃
C．可能低于39.5℃D．肯定低于39.5℃

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

夏天,人們站在吊扇下吹風(fēng)有涼爽的感覺,如果把一支表面干燥的溫度計放在吊扇下吹風(fēng),溫度計的示數(shù)將
A．升高B．降低C．不變D．無法確定

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同步練習(xí)冊答案