【題目】如圖所示,甲和乙是疊放在水平桌面上的兩個物塊,它們在丙的作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動,則下列說法正確的是(

A. 甲受到的摩擦力一定等于丙重力的二分之一 B. 乙所受摩擦力的方向向右

C. 甲可能不受摩擦力 D. 將乙拿掉后,甲的運(yùn)動狀態(tài)一定會發(fā)生改變

【答案】D

【解析】解答:A. 動滑輪能省一半的力,甲受到的摩擦力等于丙重力、動滑輪重力、繩重和摩擦阻力(輪與軸、繩之間)和的.A錯誤。B. 乙放在甲上和甲一起勻速直線運(yùn)動,以甲為參照物乙是靜止的,沒有運(yùn)動趨勢,乙和甲之間沒有摩擦力。故B錯誤。C. 甲在丙的作用下水平向右勻速直線運(yùn)動,甲受的摩擦力水平向左。故C錯誤。D. 乙疊放在甲上,甲進(jìn)行勻速直線運(yùn)動,水平方向上受到拉力和摩擦力,并且摩擦力等于拉力。將乙拿到,甲對水平桌面的壓力減小,摩擦力減小,拉力大于摩擦力,甲向右進(jìn)行加速運(yùn)動,甲的運(yùn)動狀態(tài)不斷改變。故D正確。

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源兩端電壓保持不變,R0為定值電阻,RP為滑動變阻器,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中,電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示,下列說法正確的是(
A.電源兩端電壓為5V
B.滑動變阻器的最大阻值為10Ω
C.滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中,電路總功率的最大值為3.6W
D.滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中,定值電阻R0消耗電功率最大值與最小值之差為2.5W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置,下列關(guān)于這個實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。

A. 為使實(shí)驗(yàn)效果明顯,應(yīng)選質(zhì)量較大的卡片

B. 將卡片扭轉(zhuǎn)一個角度是為了改變力的作用線的方向

C. 調(diào)整兩邊懸掛鉤碼的數(shù)量可以改變力的大小

D. 為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,應(yīng)把小卡片一剪兩半

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,滑動變阻器滑片P向b端移動過程中,下列說法正確的是(
A.電流表A1示數(shù)變小,電路的總電阻變小
B.電流表A2示數(shù)不變,電路消耗的總功率變小
C.電壓表V示數(shù)變小,R1與R2兩端的電壓之比變小
D.電壓表V示數(shù)不變,電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)比值變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】牛頓曾研究過這樣一個問題:他發(fā)現(xiàn)人擲出去的石頭總會偏離擲出方向落回地面,于是牛頓提出了一個“大炮”的設(shè)想,如圖是他畫的“大炮”草圖在地球的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度將炮彈平射出去,射出速度越大,炮彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn)。他推想:當(dāng)射出速度足夠大時,炮彈將會如何運(yùn)動呢?牛頓通過科學(xué)的推理得出了一個重要的結(jié)論,這就是著名的“牛頓大炮”的故事,故事中牛頓實(shí)際也用到了理想實(shí)驗(yàn)的研究方法。

1)研究中牛頓基于的可靠事實(shí)是 _______________;

2)根據(jù)以上資料和牛頓的“大炮”草圖,推測牛頓當(dāng)年的重要結(jié)論是 _______________

3)如今,牛頓當(dāng)年的推測已變成了現(xiàn)實(shí),人們應(yīng)用他的推論,利用現(xiàn)代科技制成了 _______________ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,關(guān)于下列圖象的說法中,正確的是(
A.圖甲表示導(dǎo)體b的電阻小于導(dǎo)體a的電阻
B.圖乙表示白熾燈鎢絲的電阻隨溫度的變化關(guān)系
C.圖丙表示電阻一定時,其實(shí)際電功率與電流平方的關(guān)系
D.圖丁表示一定質(zhì)量的水其比熱容隨溫度的變化關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:

(1)為了測量滑動摩擦力的大小,小明把木塊放在水平長木板上,如圖所示,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做______運(yùn)動,此時木塊受到的摩擦力大小與拉力大小______

(2)添加砝碼,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),這是為了探究______對滑動摩擦力大小的影響.小明正確操作,完成實(shí)驗(yàn).

(3)彈簧測力計是本實(shí)驗(yàn)中重要的測量器材,以下探究實(shí)驗(yàn),在課本中也用到彈簧測力計的是______(填字母).

A.探究阻力對物體運(yùn)動的影響
B.探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

C. 探究重力與質(zhì)量的關(guān)系
D.探究質(zhì)量與體積的關(guān)系

(4)小明在探究后反思:以上操作中不能保證勻速拉動物體,所以彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定。經(jīng)老師引導(dǎo)后,將實(shí)驗(yàn)裝置改變?nèi)鐖D所示,當(dāng)他拉出木板的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)仍然不穩(wěn)定,你認(rèn)為仍然不穩(wěn)定的原因可能是______ 。

【答案】 勻速直線 相等 壓力 C 木塊表面粗糙程度不同

【解析】用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做勻速直線運(yùn)動,此時木塊處于平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡條件可知,木塊受到的摩擦力大小與拉力大小相等.

添加砝碼,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),接觸面粗糙程度不變,壓力增加,這是為了探究壓力對滑動摩擦力大小的影響.

A.探究阻力對物體運(yùn)動的影響時,通過小車運(yùn)動的距離來反映阻力的影響,沒有用到彈簧測力計,故A不符合題意.

B.探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系時利用的是壓強(qiáng)計,沒有用到彈簧測力計,故B錯誤.

C.探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時要用彈簧測力計測量物體的重力,故C符合題意.

D.探究質(zhì)量與體積的關(guān)系要用天平測量物體的質(zhì)量,沒有用到彈簧測力計,故D錯誤.

答案為C.

(4)根據(jù)影響摩擦力的因素可知,在壓力不變的情況下,彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定,說明摩擦力是變化的,可能是木板表面的粗糙程度不同造成的。

型】實(shí)驗(yàn)題
結(jié)束】
16

【題目】某小組正在探究滑動摩擦力的大小與接觸面積、接觸面濕度是否有關(guān).他們選擇了一塊各側(cè)面粗糙程度相同并帶有掛鉤的長方體物塊作為研究對象.

(1)該實(shí)驗(yàn)所用到的測量工具是________

(2)上表是實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),通過分析表中序號為1、2、3的實(shí)驗(yàn)記錄,可得到的初步結(jié)論是:滑動摩擦力的大小與________無關(guān);表中序號為3、4、5的實(shí)驗(yàn)記錄,則可說明滑動摩擦力的大小與接觸面濕度________關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批“2.5V 0.75W”的小燈泡,小華想通過實(shí)驗(yàn)探究小燈泡的額定功率是否符合規(guī)格.實(shí)驗(yàn)員提供了以下器材:待測小燈泡、銘牌為“10Ω 2A”、“50Ω 1A”的滑動變阻器各一個、電流表、電壓表、二節(jié)1.5V的干電池、開關(guān)、導(dǎo)線.
(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整.
(2)按圖連接實(shí)物電路圖時,開關(guān)S應(yīng)該;
(3)正確連接電路后,閉合開關(guān)S,小明在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓調(diào)節(jié)范圍小,原因是:;應(yīng)換用銘牌為的滑動變阻器;
(4)小明更換器材后完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出“U﹣I”關(guān)系圖象如圖丙所示,由圖可得小燈泡實(shí)測的額定功率為W,該小燈泡(選填“符合”或“不符合”)制造規(guī)格;
(5)由“U﹣I”關(guān)系圖象可知,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為0.5V時,它的電阻是Ω;進(jìn)一步分析圖象可得小燈泡的電阻隨著它兩端電壓的升高而(選填“增大”、“減少”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體積相同的木球、鋁球、鐵球,在水中靜止時情形如圖所示,下列說法錯誤的是(已知)(

A. 鋁球一定是空心的 B. 鐵球一定是空心的 C. 木球可能是實(shí)心的 D. 木球受到的浮力最大

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同步練習(xí)冊答案