【題目】我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識。
(1)雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的___________有關(guān);
(2)在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出上、下兩個小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個小孔流了出來,其中下孔流出的水噴得最急,這表明液體的壓強隨深度的增加而_________;
(3)扔出去的礦泉水瓶最終落回地面,是因為受到____________的作用;
(4)將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它很容易滾動,但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動,這表明在壓力相同的條件下____________________。
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【題目】下列四個事例中不屬于利用大氣壓的是
A. 當壺中的水沸騰時,壺蓋不斷地跳動
B. 用吸管把飲料吸入嘴里
C. 用膠頭滴管吸取藥液
D. 茶壺的蓋上留一個小孔,水才容易倒出來
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【題目】學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識后,小明同學(xué)想用天平、量筒和水完成下列實踐課題,你認為能夠完成的是
①測量牛奶的密度
②鑒別金戒指的真?zhèn)?/span>
③鑒定小銅球是空心的還是實心的
④測定一捆銅導(dǎo)線的長度
⑤測定一大堆大頭針的數(shù)
A. ①②B. ①②③⑤C. ①②④⑤D. ①②③④⑤
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【題目】一艘遠洋輪船裝上貨物后.發(fā)現(xiàn)船下沉了一些,則它受到的浮力______(選填“變大”“變小”或“不變”)。當船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛:,船受到的浮?/span>_______(選填“變大”“變小”或“不變”),船相對于水面將會______選填“上浮”“下沉”或“不變”)一些。一潛水艇懸浮在水中.當用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時,潛水艇將____(填“上浮”或“下沉”)
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【題目】自行車運用了許多物理知識。
(1)自行車外胎有凹凸不平的花紋,這是通過增大_______來增大摩擦力。
(2)車把上的閘把是_______杠桿,座墊呈馬鞍型,它能夠增大座墊與人體的_______以減小壓強。
(3)騎車上坡前,人們往往要加緊蹬幾下,這樣更容易上去,目的是讓自行車獲得更多的_______能來轉(zhuǎn)化為_______能。
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【題目】若一滴雨天下落的雨滴質(zhì)量為0.01g,在空氣中以2m/s的速度勻速下落,則雨滴受到空氣的阻力為______N;如果以4m/s速度勻速下落,則空氣的阻力將______(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】體育活動中蘊含很多物理知識,下列說法中正確的是 ( )
A. 用力扣殺排球時手感到疼痛,說明力的作用是相互的
B. 投出去的籃球在空中上升的過程中,受到向上的升力
C. 踢出去的足球會停下來,說明物體的運動需要力來維持
D. 擊球時,球拍和羽毛球間有力的作用,球拍對羽毛球的力大于羽毛球?qū)η蚺牡牧?/span>
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【題目】“生活處處有物理”。下列生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象與物理知識對應(yīng)正確的是
A. 我們能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音﹣﹣依據(jù)聲音的音調(diào)
B. 用高壓鍋煮飯﹣﹣利用降低氣壓,提高水的沸點
C. 打開鍋蓋看到“白氣”﹣﹣汽化現(xiàn)象
D. 外科醫(yī)生常利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石﹣﹣利用聲波傳遞能量
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【題目】在“探究杠桿平衡的條件”實驗中,小明設(shè)計的實驗報告(部分)如下,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容:
實驗?zāi)康模?/span>_____
實驗_____:帶刻度的均勻杠桿、鐵架臺、鉤碼、細線、_____等。
實驗步驟:
①把杠桿的_____支在鐵架臺上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母……
②將鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè),使杠桿在_____位置保持平衡,這樣做的目的是為了便于_____。
③多次改變鉤碼的_____或在杠桿上的_____,重復(fù)實驗,并記錄多組實驗數(shù)據(jù)……
實驗結(jié)論:本實驗的結(jié)論是_____。本實驗測多組數(shù)據(jù)的目的是為了_____(選填“減少誤差”或“得出普遍規(guī)律”)。
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