【題目】小明一家打算在寒假坐高鐵去北京旅游,爸爸利用APP“巴士管家”提前網(wǎng)上訂票,查到的部分列車信息如圖所示,最終他預(yù)定了三張1月27日上午11:40從蘇州北站發(fā)車的G128次列車車票,求:
(1)小明網(wǎng)上查得蘇州北站到北京南站相距約為1155km,問G128次列車的平均速度約為多少km/h?已知我國高鐵正常行駛速度約為300km/h,請說說你的計(jì)算結(jié)果不同于該值的主要原因.
(2)若列車車身長為200m,行駛途中它以270km/h的速度通過長度為1300m的一座橋梁,這列火車完全通過該橋梁所用的時(shí)間是多少? (解題要求:要有簡要說明,會(huì)式依據(jù)、數(shù)據(jù)代入和運(yùn)算結(jié)果)
【答案】(1)210 (2) 列車有沿途?空,導(dǎo)致運(yùn)行時(shí)間增大,平均速度減小(3)20s
【解析】
(1)由v=計(jì)算列車運(yùn)行的平均速度,由于列車實(shí)際運(yùn)行中沿途停靠站,導(dǎo)致運(yùn)行時(shí)間增大,平均速度減小。
(2)根據(jù)題意求出火車全部通過大橋的總路程和火車全部在大橋上時(shí)行駛的路程,然后根據(jù)速度公式的變形式t=即可求出火車全部通過大橋需要的時(shí)間和列車全部在大橋上的時(shí)間
(1)高鐵列車從11:40出發(fā),在17:10到達(dá),所以列車運(yùn)行時(shí)間:
t=17:10-11:40=5h30min=5.5h;
列車運(yùn)行1155km,列車運(yùn)行的平均速度:
v===210km/h;我國高鐵正常行駛速度約為300km/h, 計(jì)算結(jié)果不同于該值的主要原因是列車有沿途停靠站,導(dǎo)致運(yùn)行時(shí)間增大,平均速度減小。
(2)列車的速度:v= =75m/s,
列車全部通過大橋行駛的路程:s=L橋+L車=1300m+200m=1500m,
∵v=,
∴列車全部通過大橋的時(shí)間:t===20s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有兩個(gè)阻值不同的定值電阻R1、R2,它們的電流隨電壓變化的I—U圖線如圖三所示.如果R1、R2串聯(lián)后的總電阻為R串,并聯(lián)后的總電阻為R并,則關(guān)于R串、R并的I—U圖線所在的區(qū)域,下列說法中正確的是( )
A.R串在Ⅱ區(qū)域,R并在Ⅲ區(qū)域
B.R串在Ⅲ區(qū)域,R并在Ⅰ區(qū)域
C.R串在Ⅰ區(qū)域,R并在Ⅱ區(qū)域
D.R串在Ⅰ區(qū)域,R并在Ⅲ區(qū)域
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】天燃?xì)馐且环N清潔燃料,我國很多城市公交車和出租車已使用天燃?xì)鈦泶娌裼突蚱停烊細(xì)馐?/span>________(選填“可再生”或“不可再生”)能源,它燃燒時(shí)釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為汽車的________能.已知天燃?xì)獾臒嶂禐?/span>7×107J/m3 , 某汽車消耗2L天燃?xì)庹f釋放的熱量為________J(假設(shè)天燃?xì)馔耆紵?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時(shí)候,我們按順序做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 第二次實(shí)驗(yàn),小車滑出了棉布的外面,學(xué)生將小車從斜面低一點(diǎn)的高度滑下重新實(shí)驗(yàn)
B. 實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來,說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C. 實(shí)驗(yàn)表明,小車受到的摩擦力越小,運(yùn)動(dòng)的距離越近
D. 根據(jù)甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有兩個(gè)電路元件A和B,流過元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖(甲)所示,如圖(乙)所示,把它們串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)S,這時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A,則電源電壓和元件B的電功率分別是( )
A. 2.0V 0.8W B. 2.5V 1.0W
C. 4.5V 1.0W D. 4.5V 1.8W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,是一個(gè)能吹冷風(fēng)、溫風(fēng)、熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路,其中M是電動(dòng)機(jī),通電后能吹風(fēng),R1、R2是阻值相等的發(fā)熱電阻絲,通電后能發(fā)熱,電吹風(fēng)接通電源且開關(guān)S閉合后
A. 若閉合S1、S2 , 則吹出的是冷風(fēng) B. 若閉合S1、S2 , 則吹出的是熱風(fēng)
C. 若閉合S1或S2 , 則吹出的是溫風(fēng) D. 若斷開S1、S2 , 則吹出的是溫風(fēng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究:蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系.
在蘋果中插入銅片和鋅片就能成為一個(gè)蘋果電池,那么蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢?某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材對該問題進(jìn)行探究.
(1)水果電池在工作時(shí),將________能轉(zhuǎn)化為________能.
(2)與電壓表正極接線柱相連的應(yīng)是________片,與電壓表負(fù)極接線柱相連的應(yīng)是________片.(選填“銅”或“鋅”)
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持其它條件不變,只改變________
(4)小組同學(xué)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表
分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________
(5)如果實(shí)驗(yàn)前不知道蘋果電池的正負(fù)極,可以使用電壓表來判斷,你認(rèn)為還可以使用________(填寫一種實(shí)驗(yàn)器材)來判斷.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖甲所示的裝置來探究“彈簧的伸長跟拉力的關(guān)系”。彈簧的一端固定在木板上,他先在木板上標(biāo)上0~7.00cm的刻度。把木板豎直放置,在彈簧下端掛鉤碼(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
鉤碼個(gè)數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
彈簧長度/cm | 2.00 | 2.50 | 3.00 | ___ | 4.00 | 4.50 | 5.00 | 5.50 | 6.00 | 6.50 | 7.00 |
彈簧的伸長/cm | 0 | 0.5 | 1.00 | ___ | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 | 4.00 | 4.50 | 5.00 |
(1)當(dāng)掛三個(gè)鉤碼時(shí),指針?biāo)鶎潭热鐖D乙,請?jiān)诒碇刑顚懘藭r(shí)彈簧的長度和彈簧的伸長量。
(2)分析表中彈簧的伸長跟拉力的數(shù)據(jù),你能得到的結(jié)論是_______。
(3)小明想用該裝置設(shè)計(jì)一個(gè)直接測量液體密度的“密度秤”,他用同一小桶分別盛滿了 3 種液體,用彈簧測力計(jì)分別稱出 3 種液體和小桶的總重力,彈簧測力計(jì)的示數(shù)以及對應(yīng)液體的密度分別記在下表中(g 取 10N/kg)。
液體種類 | 酒精 | 植物油 | 水 |
彈簧測力計(jì)的示數(shù) F(N) | 2.6 | 2.7 | 2.8 |
液體密度 ρ(×103kg/m3) | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算出該液體密度計(jì)的零刻度線對應(yīng)原彈簧測力計(jì)刻度板上的位置(即空桶的重量)。(寫出計(jì)算過程)______
②若小強(qiáng)在該空小桶中裝滿醬油,此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖乙所示,則醬油的密度是多少____?(寫出計(jì)算過程)
③若要使該密度計(jì)的分度值減小,提高精確度,請?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)意見______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是課本中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)圖(a)將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,這時(shí)兩塊鉛就會(huì)結(jié)合起來,甚至下面可以吊一個(gè)重物都不能將它們拉開這一現(xiàn)象說明________
(2)實(shí)驗(yàn)裝置如圖b所示,在一個(gè)厚壁玻璃筒里放一塊浸有少量乙醚(乙醚極易揮發(fā))的棉花,用力把活塞迅速下壓,棉花就會(huì)立即燃燒.根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明________
(3)圖c可用來演示________
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