【題目】下列說法中正確的是( )
A. 在不同電壓下,同一個用電器的電功率是不相同的
B. 用電器的“瓦數(shù)”越大,消耗的電能就越多
C. 電功率是描述電流做功快慢的物理量
D. 家庭電路出現(xiàn)“跳閘”現(xiàn)象,一定是家庭電路中連入用電器的總功率過大造成的
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【題目】如圖是一款新型水杯,在杯的夾層中封入適量的固態(tài)物質(zhì),實現(xiàn)了“快速降溫”和“快速升溫”的功能,使用時,將水杯上下晃動幾分鐘,可以將100℃的開水降溫至55℃左右的溫水,也可以將冷水升溫到55℃左右的溫水,這款水杯被廣泛成稱為“55°杯”.“55°杯”的工作原理是( 。
A. 首次使用時,必須加注熱水;降溫時利用物質(zhì)熔化吸熱;升溫時利用凝固放熱
B. 首次使用時,必須加注冷水;降溫時利用物質(zhì)凝固放熱;升溫時利用熔化吸熱
C. 首次使用時,加注冷熱水均可;降溫時利用物質(zhì)熔化吸熱;升溫時利用凝固放熱
D. 首次使用時,加注冷熱水均可;降溫時利用物質(zhì)凝固放熱;升溫時利用熔化吸熱
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【題目】小明觀察到一些與灌裝“可樂”飲料有關(guān)的現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A. “可樂”的鋁制包裝外殼是導體
B. 拉開拉環(huán)時,罐口出現(xiàn)少量“白氣”,這是液化形成的
C. 拉開拉環(huán)時,氣體膨脹對外做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D. 一罐“可樂”的質(zhì)量約為
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【題目】一枚一元硬幣的體積多大?小明進行了探究,他能用的器材有燒杯、足量的水、細線、一元硬幣個、量筒(都能放入一元硬幣,量筒量程為、分度值為;量筒量程為、分度值為).
實驗過程:
(1)估計所選硬幣的體積,觀察測量工具的量程、分度值,選擇________測量(選填“量筒”或“量筒”).
(2)將量筒放在水平桌面上.
(3)向量筒中倒入適量的水,記下水的體積.
(4)________.(請你把此步驟填寫完整)
(5)計算一枚一元硬幣的體積,其體積表達式________.
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【題目】如圖所示是熱學物理實驗中的裝置圖,下列說法中正確的是
A. 在研究晶體海波熔化時可以用甲圖也可用乙圖裝置
B. 乙圖水沸騰時將酒精燈撤掉,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰,說明沸騰需要吸熱
C. 丙圖當水沸騰后把酒精燈撤去,用注射器向試管內(nèi)打氣,水又重新沸騰
D. 丁圖右側(cè)試管內(nèi)溫度計示數(shù)上升說明水蒸氣液化吸熱
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【題目】圖所示的做法中不符合安全用電原則的是( )
A. 雷雨天站在大樹下避雨 B. 用手指觸碰插座的插孔
C. 用濕抹布擦發(fā)光的燈泡 D. 將冰箱的金屬外殼接地
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【題目】小陽想測量小燈泡正常發(fā)光時的電功率,小燈泡的額定電壓為,實驗電路如圖甲所示,所用電源電壓為,滑動變阻器的規(guī)格為“”.小陽發(fā)現(xiàn)自己把電路連接錯了,剛要拆電路,同組的小紅思考后卻認為不用改動也可以進行測量,她謹慎操作并成功地完成了實驗.實驗中,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示.根據(jù)實驗過程及現(xiàn)象,下列判斷正確的是( )
A. 為使小燈泡正常發(fā)光,電壓表示數(shù)應為
B. 滑片在某位置時,電壓表的示數(shù)為,要測量小燈泡的額定功率,還應將滑片繼續(xù)向右移動
C. 測量過程中,不能將滑動變阻器阻值調(diào)至最大
D. 小燈泡的額定功率為
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【題目】科研人員研制出一種“發(fā)電鞋”,鞋內(nèi)部裝有磁鐵和線圈,穿著這種鞋行走時發(fā)的電可存儲在鞋內(nèi)的蓄電池中,可用于手機充電。下列說法中錯誤的是
A. “發(fā)電鞋”發(fā)電利用了電磁感應原理
B. 穿“發(fā)電鞋”行走時,發(fā)出的電能是由機械能轉(zhuǎn)化來的
C. 用“發(fā)電鞋”內(nèi)的蓄電池給手機充電時,機械能轉(zhuǎn)化為電能
D. 若“發(fā)電鞋”平均發(fā)電功率為0.4W,則行走10min,可產(chǎn)生電能240J
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【題目】在如圖所示的各種現(xiàn)象中,主要說明分子間存在引力的是( )
A. 用綢布摩擦過玻璃棒吸引小紙屑
B. 端面磨平的鉛塊壓緊后連在一起后能夠吊住大鉤碼
C. 鉛板和金板長時間壓緊在一起,鉛和金會互相滲透
D. 抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合均勻
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