【題目】如圖用實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)測(cè)量某物體溫度，溫度計(jì)內(nèi)液面在A處．

（1）正確讀得的溫度記做 ．
（2）趙倩眼睛從Y處讀數(shù)，畫出她的視線，她讀得的溫度將是℃．

【答案】
（1）72℃
（2）74
【解析】解：（1）溫度計(jì)的讀數(shù)越往上越大，是零上，溫度計(jì)一個(gè)大格表示10℃，一個(gè)小格為2℃，示數(shù)為72℃；（2）趙倩眼睛從Y處讀數(shù)的視線如圖所示：她讀得的溫度將是74℃．

所以答案是：（1）72℃；（2）見上圖；74．

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解溫度計(jì)的使用方法的相關(guān)知識(shí)，掌握溫度計(jì)的使用： ⑴讓溫度計(jì)與被測(cè)物長(zhǎng)時(shí)間充分接觸，直到溫度計(jì)液面穩(wěn)定不再變化時(shí)再讀數(shù)， ⑵讀數(shù)時(shí)，不能將溫度計(jì)拿離被測(cè)物體， ⑶讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與溫度計(jì)標(biāo)尺垂直，與液面相平，不能仰視也不能俯視． ⑷測(cè)量液體時(shí)，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“光的反射定律”.

（1）如圖甲所示，將呈現(xiàn)反射光線的活動(dòng)小鐵板向后折，活動(dòng)小鐵板上就看不到反射光線，這說明.
（2）實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩�AO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量記錄如上表所示.同學(xué)們想探究當(dāng)入射角為0°時(shí)，反射角的大小，應(yīng)該將激光筆沿與（選填“平面鏡平行”或“平面鏡垂直”）的方向入射角，此時(shí)，反射角等于度.
同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時(shí)，入射角等于反射角；小辰認(rèn)為應(yīng)是：光反射時(shí)，反射角等于入射角.你認(rèn)為的結(jié)論正確，理由是.
（3）在圖乙中，再用另一只激光筆讓光線沿著BO（即逆著原反射光線）射向平面鏡時(shí)，可看到反射光線沿OA射出，這說明.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于如圖所示實(shí)驗(yàn)的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 該實(shí)驗(yàn)研究的是電流的熱效應(yīng)

B. 實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法

C. 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：在其它條件相同時(shí)，電阻越大產(chǎn)生的熱量越少

D. 實(shí)驗(yàn)中是通過觀察溫度計(jì)示數(shù)的高低來判斷電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】檢查視力的時(shí)候，視力表放在被測(cè)者頭部的后上方，被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像，如圖所示，視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距 m，若視力表全長(zhǎng)為0.8m，則視力表在鏡中的像的長(zhǎng)度為m.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一杯摻有少量酒精的水，小濤同學(xué)想測(cè)出這杯混合液的凝固溫度（已知水的凝固點(diǎn)為0℃，酒精的凝固點(diǎn)為－117℃）.他將這杯液體放入冰箱的冷凍室內(nèi)，并將溫度計(jì)正確插入混合液中，每隔2min把觀察到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記入下表中.

時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

22

溫度/℃

4

2

0

-2

-4

-6

-6

-6

-6

-6

-8

狀 態(tài)

液

液

液

液

液

液

固、液

固、液

固、液

固、液

固

固


（1）當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到22min時(shí)，溫度計(jì)示數(shù)如下圖所示，讀數(shù)方法正確的是 （選填“A”、“B”或“C”），此時(shí)混合液的溫度是℃；

（2）該混合液的凝固點(diǎn)是 ℃，當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到17min時(shí)，該混合液體所處的狀態(tài)是 態(tài)，凝固階段所用的時(shí)間為min；
（3）由上表可知此混合液屬于（選填“晶體”或“非晶體”）；
（4）在水中滲入酒精，混合液的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn) （填“高”或“低”）.由以上分析可推測(cè)，一定量的水中摻入酒精質(zhì)量越大，混合液的凝固溫度 （選填“越高”、“越低”或“不變”）.
（5）實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了 （選填“A”或“B”）.
A.尋找普遍規(guī)律
B.減小實(shí)驗(yàn)誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了說明光速之快，老師解釋說：“如果光能繞地球傳播，那么1秒鐘光就可以繞地球7圈半．”為什么老師不直接說“光1秒可以繞地球7圈半”，而在前面加上“如果光能繞地球傳播”？并請(qǐng)你根據(jù)老師的假設(shè)和所掌握的知識(shí)，算出地球的周長(zhǎng)（用千米表示最后結(jié)果）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)．被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω．實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓約為6V左右）、電流表（0～0.6A 0～3A）、電壓表（0～3V 0～15V），開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干，滑動(dòng)變阻器兩只：R1（5Ω 0.5A）、R2（10Ω 0.5A）．

（1）請(qǐng)你說出在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器所起作用是：____________________________。

本實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用_________擋，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_________；（R1/R2）

（2）實(shí)驗(yàn)電路接好后，合上開關(guān)時(shí)，部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下列的情況，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象指出故障的可能原因：

①連接好電路，閉合開關(guān)后，看到電壓表指針如圖偏轉(zhuǎn)：____________________________；

②燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)．取下燈泡，兩表的示數(shù)不變：___________。

（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)電壓表的0～15V量程已壞，為了測(cè)小燈泡的額定功率，姚遠(yuǎn)小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案．（電阻R的阻值已知，電源電壓未知）

①電路如圖所示，連接好電路；

②開關(guān)S拔到位置1，移動(dòng)滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I1；

③開關(guān)S拔到位置2，滑片位置不動(dòng)，讀出電流表示數(shù)I2。

先算出燈泡的電阻和R兩端電壓，再根據(jù)，計(jì)算燈泡的額定功率．他們按此方案測(cè)量，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大，仔細(xì)分析后，他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率，只需將上述步驟②改為 _______________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

⑴按圖所示的電路圖連接電路.

⑵閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓.

⑶在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上.

⑷測(cè)出AC間的電壓，得出結(jié)論.

【交流與評(píng)估】

⑴在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須____________，

⑵小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？ _______，為什么？.__________________

⑶方法改進(jìn)后，測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是_______.改進(jìn)方法__________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰對(duì)冰加熱，冰熔化成水直至沸騰。在此過程中他通過測(cè)量繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示．

（1）冰的熔點(diǎn)是________℃；

（2）在0-1min比4-5min升溫快，這是由于固態(tài)時(shí)的比熱容比液態(tài)時(shí)的比熱容________(選填“大”或“小”)；

（3）在BC過程中，物質(zhì)的內(nèi)能___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）.

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