小剛為了測(cè)量不規(guī)則礦石的密度，做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在      桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示、此時(shí)應(yīng)將橫梁平衡螺母向      側(cè)調(diào)節(jié)，橫梁平衡后進(jìn)行測(cè)量，結(jié)果如圖乙所示，礦石的質(zhì)量為      g．
（2）在量筒中注入15mL水，系上細(xì)線后將礦石放入量筒，水面位置如圖丙所示，礦石的體積為       cm3。
（3）根據(jù)以上數(shù)據(jù)算得礦石的密度為       g/cm3.
（4）假如細(xì)線的體積不能忽略，所測(cè)礦石的密度比真實(shí)值      （大／�。�
（1）水平  右   27  （2）10   （3）2.7  （4） 小

試題分析：利用天平量筒測(cè)礦石密度的測(cè)量原理是，利用天平測(cè)出礦石的質(zhì)量，利用排水法測(cè)礦石的體積。在使用排水法測(cè)量體積時(shí)，先在量筒內(nèi)放入適量的水，讀出水的體積V1，再把礦石浸沒于水中，讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2，則礦石的體積為V2-V1。這里的“適量”是指水能浸沒礦石，同時(shí)浸沒礦石后，水面不超過量筒的量程。如果實(shí)驗(yàn)中細(xì)線的體積不能忽略，則會(huì)使測(cè)得的礦石的體積偏大，算出的密度會(huì)偏小。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

密度公式ρ=
m
V
可以變換成m=ρV和V=
m
ρ
．由這三個(gè)式子引出了如下的一些說法，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．同種物質(zhì)組成的不同物體，它們的質(zhì)量與體積成正比
B．某種物質(zhì)的密度與它的質(zhì)量成正比，與體積成反比
C．不同物質(zhì)的物體質(zhì)量一定，它的體積與密度成反比
D．不同物質(zhì)的物體體積一定，它的質(zhì)量與密度成正比

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）小明利用如圖所示的裝置測(cè)量蠟塊（＜）的密度，并進(jìn)行了如下操作：

a、如圖甲，蠟塊靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1。
b、如圖乙，用細(xì)線將金屬球系在蠟塊下方，將它們浸沒在水中靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2。
c、如圖丙，將蠟塊拉出水面靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F3。
請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問題：
（1）在b操作中將蠟塊和金屬球逐漸浸入水的過程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè) 力計(jì)的示數(shù)逐漸變小，說明浮力的大小與          有關(guān)。
（2）該蠟塊密度的表達(dá)式為=         （水的密度用表示）
（3）以上操作順序會(huì)使測(cè)得的密度比實(shí)際密度        ，為使測(cè)量值更準(zhǔn)確，甲、乙、丙的合理順序應(yīng)為          。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在實(shí)驗(yàn)室用天平和量筒測(cè)量礦石的密度．他先把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針在圖甲位置靜止．接著他將天平右端的平衡螺母向      調(diào)節(jié)，使橫梁在水平位置平衡．然后他用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量，示數(shù)如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量為      g。最后他用量筒測(cè)量礦石的體積，示數(shù)如圖丙所示，由此可得礦石的密度為         kg/m3。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）測(cè)量一小塊形狀不規(guī)則的礦石密度有多大，可用天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行．

（1）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻線的左側(cè)，為使天平橫梁平衡，應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向　　端調(diào)節(jié)．
（2）由圖（丙）可知，礦石質(zhì)量m=　　 g．通過計(jì)算可知礦石的密度ρ=　    　kg/m3．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小偉同學(xué)利用天平和量筒測(cè)橙汁的密度，下列操作步驟中多余的是（ 　）
A．用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量
B．將橙汁倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和橙汁的總質(zhì)量
C．將燒杯中的一部分橙汁倒人量筒中，讀出量筒中橙汁的體積
D．用天平測(cè)出燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)做測(cè)小石塊的密度實(shí)驗(yàn)時(shí)，在測(cè)量時(shí)，向右盤中添加砝碼，當(dāng)加上最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤右側(cè)的位置，則接下去的操作應(yīng)是                    。天平平衡時(shí)，右盤里砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，再用量杯測(cè)出小石塊的體積為20cm3，則小石塊的密度是     g/cm3。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“用天平和量筒測(cè)量礦泉水密度”實(shí)驗(yàn)中，小明的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
(1)調(diào)好天平，測(cè)出空燒杯質(zhì)量m1
(2)在量簡中倒入適量礦泉水，讀出礦泉水的體積V
(3)將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中，測(cè)出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m2
則礦泉水密度的表達(dá)式ρ礦泉水＝            
以上操作由于無法將礦泉水從量簡中倒盡，測(cè)出的礦泉水密度誤差較大．經(jīng)過思考，小明在仍用步驟(1)、(2)的基礎(chǔ)上,只對(duì)步驟(3)進(jìn)行了改進(jìn)，提高了測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性．
改進(jìn)后的步驟(3)分為兩步．請(qǐng)你寫出改進(jìn)內(nèi)容：
A．                                   
B．                                   

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用一個(gè)燒杯、天平和水（密度記為ρ水），測(cè)出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度．

（1）把圖1所示的托盤天平放在水平臺(tái)上，調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)應(yīng)將標(biāo)尺上的游碼移到標(biāo)尺的　  　處，若這時(shí)天平還不平衡，則應(yīng)　        　，直到指針指到分度盤的中線處．用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖2所示，則小石塊的質(zhì)量m=　        　g．
（2）如圖3所示，
A、往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面位置做上標(biāo)記；
B、取出小石塊，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為m1；
C、往燒杯中加水，直到水面與標(biāo)記相平，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為m2．
（3）用本題中使用的物理量符號(hào)表示石塊的體積，其表達(dá)式為V=      ；石塊密度的表達(dá)式為ρ石=          ．
（4）用此方法測(cè)得的密度值將　   　（選填“偏大”或“偏小”）
原因：　                                                               　．

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