14.身高1.5m的某同學(xué)沿平直路線勻速行走,路燈在行進路線的正上方某一高度.某時刻人影的長度為0.6m,前進4m后,影長變?yōu)?.4m.求路燈的高度.(提示:如圖所示的兩直角三角形ACB、DEB的邊長之間存在如下關(guān)系:$\frac{AC}{DE}=\frac{BC}{BE}$)

分析 根據(jù)在同一時刻物高和影長成正比,即在同一時刻的兩個物體,影子,經(jīng)過物體頂部的太陽光線三者構(gòu)成的兩個直角三角形相似解答即可.

解答 解:情形1:人遠離路燈.根據(jù)光的直線傳播,可作出甲所示光路.圖中AC為路燈的高度,D1E1、D2E2為身高,E1E2為行走的距離,B1E1、B2E2為前后兩次的影長.

根據(jù)提示,可得$\frac{AC}{D1E1}=\frac{B1C}{B1E1}=\frac{CE1+B1E1}{B1E1}$
及  $\frac{AC}{D2E2}=\frac{B2C}{B2E2}=\frac{CE1+E1E2+B2E2}{B2E2}$
考慮到D1E1=D2E2,將各已知量代入,解得路燈的高度
AC=9m
情形2:人先靠近、后遠離路燈.根據(jù)光的直線傳播,可作出乙所示光路.
根據(jù)提示,可得$\frac{AC}{D1E1}=\frac{B1C}{B1E1}=\frac{CE1+B1E1}{B1E1}$
及  $\frac{AC}{D2E2}=\frac{B2C}{B2E2}=\frac{E1E2-CE1+B2E2}{B2E2}$
考慮到D1E1=D2E2,將各已知量代入,解得路燈的高度
AC=4.5m.
答:路燈的高度是9m或4.5m

點評 本題考查了相似三角形在測量高度時的應(yīng)用,解題時關(guān)鍵是找出相似的三角形,然后根據(jù)對應(yīng)邊成比例列出方程,建立適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型來解決問題.

練習(xí)冊系列答案
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4.電動自行車越來越受到人們的青睞•李明家奇咱買了一輛電動自行車,如表是這輛電動自行車的部分參數(shù):由這些參數(shù)可知,下列說法正確的是( 。
最大車速25km/h整車質(zhì)量40kg
工作電壓40V載質(zhì)量75kg
而定輸出功率300W電動機效率75%
A.電動機的額定電流是7.5 AB.電動機線圈的電阻為1Ω
C.電動機正常工作時的總功率為300WD.行駛時電動機損耗的功率恒為100W

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5.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,實驗室有以下器材:小燈泡(額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關(guān)、電壓為4V的電源、滑動變阻器(20Ω 1A)、導(dǎo)線若干.

(1)根據(jù)圖甲提供的電路,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙的實物圖連接成實驗電路.
(2)根據(jù)實驗中需要測量的物理量.請在圖丙方框內(nèi)畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.
(3)實驗過程中,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表沒有示數(shù),電流表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),分析電路故障的原因可能是B.
A.小燈泡斷路                B.只有小燈泡短路
C.只有滑動變阻器短路        D.滑動變阻器斷路
(4)電路故障排除后,某次實驗中,電流表示數(shù)是0.2A,電壓表示數(shù)如圖丁所示,示數(shù)是2.4V,此時小燈泡的功率是0.48W.

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2.在機械制造中有一個給大飛輪定重心的工序,該工序的目的是使飛輪的重心發(fā)生微小的位移,以使它準確位于軸心上.如圖所示,一個金屬大飛輪可在豎直平面內(nèi)繞軸心(圖中兩虛線的交點)自由轉(zhuǎn)動.用力推動一下大飛輪,飛輪轉(zhuǎn)動若干周后停止.多次試驗,發(fā)現(xiàn)飛輪邊緣上的標記F總是停在圖示位置.根據(jù)以上情況,可以初步確定飛輪重心P可能在圖中的( 。
A.軸心正下方的某一位置B.軸心正上方的某一位置
C.軸心右側(cè)的某一位置D.軸心左側(cè)的某一位置

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9.人和一些動物的發(fā)聲和聽覺的頻率范圍如圖所示.可以看出,圖中人和動物的發(fā)聲頻率范圍都在其聽覺頻率范圍內(nèi),且聽覺頻率范圍要大很多.你認為這其中具有的意義是(要求寫出兩點)便于同類交流、便于與環(huán)境互動.

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19.請回答下列有關(guān)噪聲的問題:
(1 )人們以分貝為單位來表示聲音強弱的等級. 0dB是指B(填序號)
A、人剛好聽不見的聲音      B.人剛能聽到的最微弱的聲音
(2 )路過某一街道時,小明看到監(jiān)測噪聲的分貝儀顯示68dB,這樣的噪聲不會(填”會“或“不會“)影響到工作和學(xué)習(xí).
(3 )如圖所示,甲圖是在聲源處減弱噪聲,乙圖是在人耳處減弱噪聲.

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6.圖甲、乙所示是小明探究“冰的熔化“和“水的沸騰“實驗裝置,如圖丙所示是她根 據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的冰熔化時的溫度-時間關(guān) 系圖象:
(1)在探究“冰的熔化”實驗(甲圖)中,將裝有冰的試管放入盛有水的燒杯中加熱,試管在水中的深度要適當(dāng).其“適當(dāng)”的含義是將里面的物質(zhì)全部浸沒在水中,不碰到容器壁或容器底.
(2)比較兩個實驗裝置,圖乙所示的燒杯中水的質(zhì)量較少,這樣設(shè)計的好處是縮短將水加熱至沸騰所用的時間.水沸騰時的溫度如圖乙所示,則水的沸點是98℃.
(3)實驗中,“冰在熔化時”和“水在沸騰時”這兩個過程的相同的特點是吸收熱量和溫度保持不變.

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3.“珍愛生命,注意安全“是同學(xué)們?nèi)粘I钪斜仨毦哂械囊庾R,下列說法中不正確的是( 。
A.如果發(fā)生觸電事故,應(yīng)先進行施救,然后切斷電源
B.雷雨天,人在高處打傘行走,不會被雷擊中
C.使用驗電筆時,手必須接觸筆尾金屬部分
D.若沒有保險絲,不可用細銅絲代替

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4.如圖,O為杠桿的支點,請畫出力F的力臂l.

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