11．在光的世界里有很多美妙、神奇的現(xiàn)象，如圖所示這些現(xiàn)象中看到的像是虛像的有A；看到的像是實(shí)像的有C（填圖下的字母即可）．

分析 解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手：
（1）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫光的折射；光從水中斜射入空氣時(shí)，傳播方向?qū)⑦h(yuǎn)離法線，折射角大于入射角．
（2）凸透鏡成像規(guī)律中，當(dāng)u＜f時(shí)，成正立放大的虛像．
（3）手影屬于影子，影子、小孔成像都是光沿直線傳播原理．

解答 解：A、插入水中的筷子，由于筷子反射的光線從水中斜射入空氣中時(shí)，傳播方向發(fā)生了偏折，遠(yuǎn)離法線，折射角大于入射角，所以看到筷子在水中的部分是向上彎折，看到的水中的筷子是由光的折射形成的虛像．
B、影子的產(chǎn)生：光線在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，不能穿過(guò)不透明物體而形成的較暗區(qū)域，形成的投影就是我們常說(shuō)的影子；
C、小孔成像是光沿直線傳播形成的，是光線的實(shí)際會(huì)聚點(diǎn)，所以是實(shí)像．
綜上所述，這些現(xiàn)象中看到的像是虛像的有A；看到的像是實(shí)像的有C．
故答案為：A；C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查光的直線傳播、光的反射、光的折射現(xiàn)象，注意影子和小孔成像的不同，影子是光線不能穿過(guò)不透明物體而形成的較暗區(qū)域，不是實(shí)像也不是虛像，而小孔成像是光沿直線傳播形成的，是光線的實(shí)際會(huì)聚點(diǎn)是實(shí)像．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．小紅身高1.6米，面向鏡子站著，她距離鏡子1米，她的像距離她是2米；如果她后退了0.5米，像跟她的距離增加了1米，在此過(guò)程中小紅在鏡中所成像的大小不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．李東同學(xué)為探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”，利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進(jìn)行了操作：①按甲圖所示的電路連接電路；②閉合開(kāi)關(guān)S，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；③在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，為節(jié)省時(shí)間，采用以下方法，電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，將電壓表與A點(diǎn)連接的一端改接到C接點(diǎn)上；④測(cè)出AC間的電壓．
（1）在串聯(lián)電路中，開(kāi)關(guān)可以控制所有用電器，開(kāi)關(guān)位置的改變不影響（選填“影響”或“不影響”）它對(duì)用電器的控制．
（2）李東不能（選填“能”或“不能”）用步驟③的方法測(cè)出L2兩端的電壓，這是因?yàn)殡妷罕碚?fù)接線柱接反了．
（3）李東測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在下表中．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路中電源兩端的電壓等于（選填“等于”或“不等于”）個(gè)用電器兩端電壓之和．
（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在不足之處是：實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少．（5）楊濤同學(xué)針對(duì)本實(shí)驗(yàn)提出了另一種探究方案：實(shí)驗(yàn)電路如圖乙，他根據(jù)測(cè)量R1兩端的電壓U1和R2兩端電壓U2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖象（如丙圖所示），他根據(jù)圖象也找出了串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系，根據(jù)圖象可知，楊濤同學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用的電源電壓為6V．
 AB兩點(diǎn)間的電壓/V BC兩點(diǎn)間的電壓/V AC兩點(diǎn)間的電壓/V
 1.4 2.4 3.8

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．用油罐車運(yùn)送密度為0.9×103kg/m3的原油，每節(jié)油罐車的容積積是50m3，現(xiàn)在要運(yùn)送500t原油，至少需要油罐車多少節(jié)？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖所示，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡位置保持不變，凸透鏡的焦距為10cm．
（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將燭焰、凸透鏡、光屏的中心調(diào)整在同一高度．
（2）實(shí)驗(yàn)中隨著蠟燭的燃燒，光屏上依然得到燭焰清晰的像，但光屏上像的位置卻偏高，為了使像仍成在光屏的中央，則應(yīng)向下（填“上”或“下”）調(diào)節(jié)凸透鏡．
（3）調(diào)整后，圖中光屏上燭焰的像是倒立放大的實(shí)像，此規(guī)律的應(yīng)用是投影儀（舉一例）．
（4）要使光屏上的像變成與物大小相等，則應(yīng)向左調(diào)節(jié)蠟燭到30cm處，光屏應(yīng)向左調(diào)（填“左”、“右”）到70cm處，此時(shí)蠟燭和光屏之間距離與開(kāi)始相比變�。ㄌ睢按蟆薄ⅰ靶　被颉安蛔儭保�；
（5）透鏡位置不變，將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處，此時(shí)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上都接不到像，這是因?yàn)榇藭r(shí)燭焰成的是虛像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．如圖所示，R1的電阻是10Ω，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表A1示數(shù)為2A，A2表的示數(shù)是0.5A．求：（1）電源電壓；（2）電阻R2的阻值．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．用如圖所示的滑輪組勻速提升重力為360N的重物，所用拉力為150N，將重物提升1m的時(shí)間為10s．求：
（1）有用功的大��；
（2）拉力的功率；
（3）滑輪組的機(jī)械效率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在學(xué)習(xí)吉他的演奏過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究，經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出以下猜想：
猜想1：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想2：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)
猜想3：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列的9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來(lái)了一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）為了驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用編號(hào)為A、B、C的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（2）為了驗(yàn)證猜想2，應(yīng)選用編號(hào)為A、D、F的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
編號(hào)材料長(zhǎng)度（cm）橫截面積（mm2）
A銅600.76
B銅600.89
C銅601.02
D銅800.76
E銅1.02
F銅1000.76
G銅801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
（3）表中有的材料的規(guī)格還沒(méi)有填全，為了驗(yàn)證猜想3，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容：表中填上所缺數(shù)據(jù)為80．
（4）該實(shí)驗(yàn)所采用的實(shí)驗(yàn)方法是：控制變量法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示，2R1=R2，若電源電壓保持不變，S閉合前R1與R2兩端的電壓U1：U2=1：2；開(kāi)關(guān)S閉合前和閉合后電流表示數(shù)之比為1：3．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案