9.如圖所示,將一個(gè)發(fā)光小球放置于豎直的茶色玻璃板前,會(huì)看到玻璃板中也出現(xiàn)一個(gè)“小球”,請(qǐng)畫出看到“小球”的位置,作一條眼睛看到該“小球”的光路.

分析 知道平面鏡成像的原理,知道是由于光的反射形成的,我們看到了像是因?yàn)榭吹搅擞社R面反射的反射光線,而像就在反射光線的反向延長(zhǎng)線上.

解答 解:茶色玻璃,以左邊為反射面,不同于我們使用的平面鏡,做小球S關(guān)于玻璃板的對(duì)稱點(diǎn)S′即為小球的像.連接眼睛A點(diǎn)與像點(diǎn)S′與鏡面相交于一點(diǎn)O,即為入射點(diǎn),連接SO、OA,則SO是入射光線,OA為反射光線,如圖所示.

點(diǎn)評(píng) 把握平面鏡成像的實(shí)質(zhì),并把握好作圖的順序,是完成此題的關(guān)鍵,同時(shí),還要注意實(shí)線、虛線的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.一位學(xué)生在乘坐磁懸浮列車從龍陽(yáng)站到上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)途中,記錄了列車運(yùn)行速度的變化情況,如下表.
時(shí)間t(分)011.523455.5678
速度v(千米/時(shí))01462173003003003003002811210
根據(jù)表中的信息問(wèn)答下列問(wèn)題:
(1)在哪一段時(shí)間內(nèi)列車的速度逐漸加快?
(2)在哪一段時(shí)間內(nèi)列車是勻速行駛的?在這一段時(shí)間內(nèi)列車走了多少路程?
(3)在哪一段時(shí)間內(nèi)列車的速度逐漸減慢?

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20.將額定功率為1000W的電熱水壺接入家庭電路中,正常工作14min,能把2kg的水從20℃加熱到100℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).求:
(1)水吸收的熱量;
(2)電熱水壺消耗的電能;
(3)電熱水壺的加熱效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖為一種握力計(jì)和它的工作原理圖.電源由兩節(jié)干電池提供電壓,且電壓保持不變.握力顯示表由電流表改裝而成,定值電阻R2起保護(hù)電路作用,其阻值為5Ω,彈簧一端的滑片P在電阻R1的最上端時(shí)不施加力,移動(dòng)到最下端時(shí)施加的力最大(彈簧的電阻不計(jì)).握力計(jì)測(cè)量范圍為0-300N,電路中電流表變化范圍0.1-0.6A.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.握力300N時(shí)電路中電流為0.6AB.R1連入電路阻值變化范圍0-30Ω
C.R1的電壓變化范圍是0.5V-2.5VD.R2的功率變化范圍是0.05W-1.8W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示的電路中,A、B兩端電壓為12V,燈泡L1、L2的電阻分別為20Ω、30Ω,則電流表A1的示數(shù)為1A,電流表A2的示數(shù)為0.4A.

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14.實(shí)驗(yàn)室中,用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),若所用砝碼已經(jīng)磨損,則所測(cè)得的質(zhì)量與真實(shí)值比較增大( 選填“增大”、“減少”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示是小明測(cè)量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,其中明顯的錯(cuò)誤之處是:
(1)游碼沒(méi)有調(diào)零
(2)用手放砝碼
(3)物體和砝碼的位置放反了.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.為了檢驗(yàn)人躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異,選用下列哪種尺最合適(  )
A.量程30cm,分度值1mmB.量程10m,分度值1dm
C.量程3m,分度值1mmD.量程15cm,分度值0.5mm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.人眼的結(jié)構(gòu)如圖所示,醫(yī)生用激光切割術(shù)治療近視眼使近視眼患者拋棄眼鏡,以下正確的說(shuō)法是( 。
A.用激光切割近視眼角膜,使周圍變薄相當(dāng)于用人造凸透鏡替代鏡片
B.矯正遠(yuǎn)視眼應(yīng)讓患者帶上凹透鏡
C.用激光切割近視眼角膜,使之中央變薄,相當(dāng)于用人造凹透鏡替代鏡片
D.玻璃體相當(dāng)于一個(gè)焦距可變的凸透鏡

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