【題目】如圖所示展示了電流三大效應(yīng)之一“電流的化學效應(yīng)”：把A、B兩根碳棒分別與電源兩極連接后插入鹽水中（A、B在鹽水中沒有接觸，其中B接電源正極），鹽水中的負電荷向B移動，正電荷向A移動，出現(xiàn)了正負電荷“分離”的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象可以用______的規(guī)律解釋；鹽水中的電流方向是從______（選填“A到B”、“B到A”或“兩個都有”）。

【答案】同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引 B到A

【解析】

同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，故負電荷向正極B移動，正電荷向負極A移動；把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向，負電荷的定向移動方向與電流方向移動方向相反，把A．B碳棒插入鹽水，A．B都連接電源后，鹽水中負電荷向B移動，可見鹽水中電流方向是B流向A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近年來，獨輪電動平衡車深受年輕人的喜愛，如圖 所示，它采用站立式的駕駛方式，人通過身體的前傾、后仰實現(xiàn)駕駛。下表為某型號獨輪電動平衡車的部分數(shù)據(jù)，求：

質(zhì)量

10 kg

輪胎與地面接觸面積

30 cm2

最大速度

16 km/h

充滿電最大行程

24 km

（1）該車充滿電后，若以最大速度行駛，能行駛的最長時間是多少？

（2）質(zhì)量為 50 kg 的人駕駛該車，在水平地面上勻速行駛，則車受到的壓強為多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電阻，小明同學設(shè)計了如圖甲的電路圖。實驗中各元件完好，電源電壓保持不變。

（1）請將電路連接完整；

（______）

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器滑片移到______端。（選填“A”或“B”）

（3）實驗時，若無論怎樣移動滑動變阻器的滑片， 小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)幾乎為零，則故障的原因可能是______（選填“電流表與導線”或“燈泡與燈座”）接觸不良；

（4）排除故障后，進行了 4 次測量，如下表。當進行第 5 次實驗時，他想要測量燈泡正常發(fā)光時的電阻，需要使電壓表的示數(shù)為______V，此時電流表的示數(shù)如圖所示，則通過小燈泡的電流為______A，該燈泡的電阻為______Ω（保留一位小數(shù)）。

序號

電壓 U/V

電流 I/A

電阻 R/Ω

1

1.0

0.14

7.1

2

1.4

0.19

7.4

3

1.7

0.22

7.7

4

2.0

0.25

8.0

5

（5）實驗過程中，為了避免燈絲燒斷，請?zhí)岢鲈谡{(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中應(yīng)注意的事 項：______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年10月24日上午9時，港珠澳大橋正式通車。大橋東起香港國際機場附近的香港口岸人工島，向西橫跨伶仃洋海域后連接珠海和澳門人工島，止于珠海洪灣；全長55千米，橋面為雙向六車道高速公路，設(shè)計速度100千米/小時。

港珠澳大橋交通工程包括收費、通信、監(jiān)控、照明、消防、供電、給排水和防雷等12個子系統(tǒng)。大橋瀝青混凝土路面厚約7厘米，且分為澆筑式層和表面層兩層，其中3厘米的澆筑式瀝青為重要成分。該部分瀝青協(xié)同變形能力好，可隨著鋼箱梁進行同步變形，與上層的普通瀝青粘結(jié)；鋪設(shè)時由攪拌車邊加熱邊攪拌，使其溫度不低于230℃．港珠澳大橋全線夜景照明分為功能性照明和裝飾性照明兩部分。全都采用變色LED投光燈，燈具的間距是35米一盞，可根據(jù)路面照度的需求實現(xiàn)從0%到100%無級別的調(diào)光。港珠澳大橋設(shè)有監(jiān)視全線交通工程設(shè)備和線路的監(jiān)控平臺，監(jiān)視攝像頭超過10萬個。大橋海底隧道配置了先進的防火系統(tǒng)，火災(zāi)發(fā)生時根據(jù)火災(zāi)規(guī)模及現(xiàn)場實際情況，各系統(tǒng)按預(yù)定緊急預(yù)案啟動，進行火災(zāi)撲救及現(xiàn)場救援。隧道內(nèi)每隔135米設(shè)有一處安全門，連通緊急逃生通道；中間服務(wù)管廊每隔67.5米安裝3個一組的電動排煙閥，監(jiān)控感應(yīng)系統(tǒng)可通過電腦指令打開就近的電動排煙閥，通過人工島上的大型軸流風機將煙火抽出。港珠澳大橋的抗震承載力約3000噸。若地震發(fā)生，隔震支座豎向通過加勁鋼板提供穩(wěn)定可靠的承載力，有效支撐建筑物；水平方向利用橡膠粘性大、吸收震動能量、變形能力強等特點，在外力作用下產(chǎn)生一定變形，吸收地震的能量…

請仿照示例寫出有關(guān)的物理現(xiàn)象與物理知識

示例：

物理現(xiàn)象：LED投光燈照明

物理知識：將電能轉(zhuǎn)化為光能

作答：

物理現(xiàn)象：_______________。

物理知識：_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個邊長為80cm的正方體重640N，放在水平地面上，一個人站在地上利用滑輪組將重物勻速提起來。求：

（1）人還沒有用力拉之前，重物對地面的壓強是多大？

（2）要想使人所用的拉力最小，請在圖上畫出滑輪組上繩子的繞法。

（3）如果人對繩子的實際拉力是320N，滑輪組的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測量小燈泡額定功率”的實驗時，準備了標有“2.5V”的小燈泡、電壓穩(wěn)定不變的電源、電壓表和電流表（兩個量程都完好）、滑動變阻器、開關(guān)、導線若干，設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路。

（1）實驗原理是______；

（2）小明為了測出小燈泡正常發(fā)光時的功率，在甲圖中，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)如圖乙所示I=______A；

（3）小明測量的結(jié)果將______（選填“大于”、“等于”或“小于”）額定功率的真實值，理由是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當牛頓看到蘋果從樹上掉落下來的現(xiàn)象后，經(jīng)過思考得出下落原因是蘋果受到了地球的吸引力作用且力的方向指向地球。小龍和小紅同學就蘋果從樹上掉落下來的現(xiàn)象進行了討論和交流，一致認為蘋果的高度下降了且蘋果的速度越來越大。請你根據(jù)所學的物理知識，對蘋果的高度和速度的變化分別做出合理的解釋：

（1）蘋果高度下降的原因是_________ ；

（2）蘋果速度越來越大的原因是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時同地向東運動，運動的s-t圖像如圖所示，下列說法正確的是

A. 0～t1時間內(nèi)以甲為參照物，乙是向東運動

B. t1～t3時間內(nèi)甲為勻速直線運動，t2時刻甲、乙兩物體相遇

C. 0～t4時間內(nèi)甲的平均速度比乙的平均速度大

D. t2～t4時間內(nèi)甲的速度小于乙的速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示.物塊放在坡角為θ的固定斜面上，自由釋放后滑塊能在斜面上勻速下滑。此時物塊的重力產(chǎn)生兩方面的作用效果:使物塊壓緊斜面以及使物塊沿斜面向下滑動，因而可將物塊的重力沿斜面方向和垂直斜面的方向進行分解，得到兩個分力F1和F2。如圖乙所示，已知用線段的長度表示F1、F2和G的大小時，這三條線段滿足直角三角形三邊關(guān)系。

(1)求斜面對物塊的滑動摩擦力f(用含G、θ的式子表示)。

(2)動摩擦因數(shù)是彼此接觸的兩個物體做相對滑動時滑動摩擦力和壓力之間的比值。μ=f/F(為動摩擦因數(shù)，f為摩擦力，F為壓力)。請推導:圖甲中，物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ=tanθ.

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