【題目】小陽(yáng)同學(xué)學(xué)習(xí)了電阻的知識(shí)后,要探究電阻大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度的關(guān)系,選擇了材料和橫截面積都相同,而長(zhǎng)度不同的一些金屬絲,在相同條件下,測(cè)出了這些金屬絲的長(zhǎng)度及電阻見(jiàn)表中數(shù)據(jù),并得出電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系式如下,其中正確的是( 。
A. R=(0.07Ω/cm)L B. R=(0.07 cm/Ω)L C. R=0.07Ω/(cm L) D. R=0.07(cm/ΩL)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有些小汽車(chē)的尾部設(shè)計(jì)有“導(dǎo)流板”(形狀是上平下凸,如圖),高速行駛時(shí),氣流對(duì)導(dǎo)流板上表面的壓強(qiáng)對(duì)導(dǎo)流板下表面的壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”或“小于”),這樣(選填“增大”或“減小”)地面對(duì)汽車(chē)輪胎的摩擦力,從而使汽車(chē)的行駛更加平穩(wěn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三峽大壩的正常蓄水位為175m,則深度為20m的某處受到水的壓強(qiáng)為Pa.輪船在通過(guò)三峽大壩時(shí),需經(jīng)過(guò)五級(jí)船閘才能完成“跳大壩”的壯舉,船閘利用了原理.(ρ水=1×103 kg/m3 , g=10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的地面清潔機(jī)器人,質(zhì)量為3kg,要求對(duì)水平地面壓強(qiáng)不超過(guò)3000Pa,機(jī)器人在水平地面運(yùn)動(dòng)時(shí),所受推力與速度關(guān)系如圖乙所示.(g取10N/kg).求:
(1)該機(jī)器人與水平地面的接觸面積至少多少m2?
(2)該機(jī)器人所提供的水平推力為300N時(shí),勻速直線運(yùn)動(dòng)2s能通過(guò)多遠(yuǎn)路程?此時(shí)水平推力做了多少功?
(3)該機(jī)器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),水平推力的功率是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平面向右運(yùn)動(dòng)直至停止.
(1)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察_______來(lái)比較鋼球的動(dòng)能大小.
(2)在探究“動(dòng)能與速度”的關(guān)系時(shí),要保持小球的_______不變,讓小球從_______(選填“相同”或“不同”)的高度滾下,以不同的速度推動(dòng)木塊移動(dòng).
(3)木塊最終會(huì)停下來(lái)的主要原因是_______,在此過(guò)程中木塊通過(guò)_______方式將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(4)實(shí)驗(yàn)中若使用的木塊質(zhì)量較大,則木塊可能會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:_______.
(5)如圖為某道路交通標(biāo)志牌:小型車(chē)最高行駛速度不得超過(guò)100km/h,而大型客車(chē)、載貨汽車(chē)最高行駛速度不得超過(guò)80km/h。請(qǐng)用動(dòng)能的知識(shí)解釋這樣規(guī)定的原因是_________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,下列說(shuō)法不正確的有( 。
A. 在測(cè)定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中,改變滑動(dòng)變阻器的阻值目的是為了多次測(cè)量取平均值減小誤差
B. 在探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,改變滑動(dòng)變阻器的阻值是為了改變電阻兩端的電壓
C. 在探究電流與電阻的關(guān)系試驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的主要作用是為了保護(hù)電路
D. 將圖中電阻R換成小燈泡,滑片P由b向a端緩慢移動(dòng),燈泡變亮,與比值變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止.下列說(shuō)法正確的是( )
A.兩手指對(duì)鉛筆的壓力是相互作用力
B.兩手指對(duì)鉛筆的壓力和鉛筆的重力大小相等
C.右邊手指受到的壓力大于左邊手指受到的壓力
D.左邊手指受到的壓強(qiáng)小于右邊手指受到的壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)每次從斜面頂端由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測(cè)量小車(chē)在水平面上滑行的距離(每次測(cè)量時(shí)都觀察小車(chē)右端所對(duì)刻度線的位置),結(jié)果記錄在下表中.
接觸面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
阻力的大小 | 大 | 較大 | 小 |
小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離s/cm | 18.30 | 26.83 |
(1)第三次實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如下圖所示,圖中刻度尺的分度值為1cm,則小車(chē)在木板上滑行的距離為 .
(2)分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車(chē)受到的阻力越 , 小車(chē)前進(jìn)的距離就越 .
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,且軌道足夠長(zhǎng),小車(chē)將一直做運(yùn)動(dòng).可見(jiàn),力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.
(4)小麗同學(xué)通過(guò)上面的探究學(xué)習(xí)了解到的知識(shí),思考了一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),如果自己受到的力全部消失,自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中正確的是 . (圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓不變,燈標(biāo)有“6 V 3 W”字樣.當(dāng)電鍵K閉合時(shí),燈L正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.6 A.求:
(1)通過(guò)燈L的電流.
(2)電阻R的阻值.
(3)在10秒內(nèi),電流通過(guò)電阻R所做的功.
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