【題目】小李每天堅(jiān)持用“微信運(yùn)動(dòng)”來統(tǒng)計(jì)當(dāng)天行走的步數(shù)，如圖是她在10月22日的步行情況。按照正常成年人的身體指標(biāo)和通常的步伐及頻率，可以估測(cè)出( )

A. 小李的身高大約為170 dm B. 小李步行的平均速度大約為10 m/s

C. 當(dāng)天小李走過的路程大約為2000 m D. 步行后小李心跳一次的時(shí)間大約為4 s

【答案】C

【解析】

解：A．小李的身高若為170dm=17m，大約5層樓高，故A明顯不符合實(shí)際。

B．人正常步行的平均速度約為1m/s，故B不符合實(shí)際。

C．小李的步幅在0.5m左右，所以步行4004步的距離在2000m左右，故C符合實(shí)際。

D．正常情況下，人的心率約每分鐘60次，即人的心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間約1s，步行后小李的心跳會(huì)加快，不到1s，故D不符合實(shí)際。

故答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上，如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化，則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是【 】

A. 列車突然向右啟動(dòng)或向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車

B. 列車突然向左啟動(dòng)或向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車

C. 列車突然加速

D. 列車突然減速

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示是我們實(shí)驗(yàn)用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等。

(1)調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將_________移至零刻度線處，然后調(diào)節(jié)_________，使天平橫梁平衡。

(2)小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：

A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V；

B．用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1；

C．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；

以上操作的正確順序是_________(填字母代號(hào))。

(3)小王測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí)，估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時(shí)，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下_________砝碼，試加其他砝碼，同時(shí)調(diào)節(jié)_________，使天平橫梁平衡。

(4)如圖是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況。他的錯(cuò)誤之處是____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為小明做“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)過程，圖中的停表每格為1s（轉(zhuǎn)動(dòng)未超過一周）．下面的相關(guān)說法中，正確的是（ ）

A．下滑的小車作勻速運(yùn)動(dòng)

B．小車通過上半程的平均速度是13.3cm/s

C．小車通過全程的平均速度是12cm/s

D．以金屬片為參照物，下滑的小車是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊的長(zhǎng)度是_______cm；溫度計(jì)的示數(shù)為_______℃。用一把刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，記錄到的數(shù)據(jù)是5.72cm和5.73cm，則數(shù)據(jù)中的準(zhǔn)確值是_______cm，所用的刻度尺的分度值是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖的兩個(gè)交通標(biāo)志牌的含義是什么？按交通規(guī)則要求，從交通標(biāo)志牌的地方到李家沱需要多少分鐘？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究氣泡運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小明實(shí)驗(yàn)小組在長(zhǎng)約0.5 米的細(xì)玻璃管內(nèi)注入水，管內(nèi)留有一小氣泡，他們用橡皮塞塞住管口后，用橡皮筋在管上做出等距離（10cm）的記號(hào)。在探究過程中，他們觀察到如下現(xiàn)象：

小明把玻璃管倒過來左手拿著并盡量保持豎直，看到氣泡在上升運(yùn)動(dòng)，這是以 _____為參照物作出判斷的。

（2）如圖甲所示，當(dāng)氣泡開始運(yùn)動(dòng)后，小明右手迅速拿起秒表開始測(cè)量氣泡經(jīng)過每個(gè)橡皮筋的時(shí)間，并把路程和時(shí)間記錄在預(yù)先設(shè)計(jì)好的表格中，如乙表所示，小氣泡所做的是_____ （填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)。氣泡在40cm 運(yùn)動(dòng)中的平均速度是_____m/s。請(qǐng)?jiān)谝易鴺?biāo)圖中畫出氣泡運(yùn)動(dòng)的路程時(shí)間圖像_____。

路程s/cm

　0

　10

　20

　30

　40

　時(shí)間t/s

　0

　2.3

　4.2

　6.1

　8.0

（3）小華看著小明，認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范，你認(rèn)為他的操作有什么地方不規(guī)范_____。

（4）為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，小雪認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)器材的選擇上也有改進(jìn)的地方，你認(rèn)為哪些器材需要改進(jìn)：_____。（寫出一條）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

(1)調(diào)整器材高度時(shí)，應(yīng)_________(選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)蠟燭。

(2)器材處于圖甲所示位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這與________(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn)相同。

(3)將蠟燭移動(dòng)至20cm刻度處，應(yīng)將光屏移動(dòng)到_____(填序號(hào))范圍的某一位置才能再次在光屏上得到清晰的像。

A．50cm～60cm　　B．60cm～70cm　　C．70cm～80cm

(4)將蠟燭移動(dòng)至45cm刻度處時(shí)，取下光屏，從凸透鏡右側(cè)通過凸透鏡可以看到燭焰的放大的______(選填“虛”或“實(shí)”)像。

(5)張老師用發(fā)光二極管制作了一個(gè)“F”形光源(如圖乙)代替蠟燭放在30cm刻度處，則光屏上得到的清晰的像應(yīng)該是圖丙中的_________(填序號(hào))。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)發(fā)生的車禍中有超過半數(shù)以上是超速、超載引起的．我市加大了道路交通安全監(jiān)控管理力度，將“區(qū)間測(cè)速”座位判斷是否超速的依據(jù)之一．所謂的“區(qū)間測(cè)速”，就是測(cè)算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度，如果超過了該路段的最高限速即被判為超速．若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距18km，全程限速40km/h，由“電子眼”抓拍到裝有沙子的某型號(hào)貨車通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B的速度分別為30km/h和456km/h，通過A、B兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間為20min．問：

（1）按“區(qū)間測(cè)速”標(biāo)準(zhǔn)判斷該貨車在AB段行駛是否超速？
（2）按照規(guī)定，載貨車車輪對(duì)地面的壓強(qiáng)超過7×105Pa即被判為超載．該型號(hào)貨車部分參數(shù)如表所示．其中表中參數(shù)計(jì)算，該貨車在不超載的情況下，在水平路面上運(yùn)動(dòng)時(shí)最多能裝沙子的體積為多少？（ρ沙=2.0×103km/m3 ， 取g=10N/kg）
（3）該貨車在某路段平直公路上運(yùn)動(dòng)60s的速度﹣時(shí)間圖象如圖所示，這段時(shí)間內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)完全燃燒柴油0.2kg，已知發(fā)動(dòng)機(jī)的效率η=40%，柴油的熱值q=4.5×107J/kg，則貨車在這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)受到的阻力為多大？

貨車自重

5×104N

輪胎觸地總面積

0.3m2

車廂容積

10m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案