分析 (1)由液體壓強的特點可知,液體壓強的大小與液體的密度和深度有關(guān).且密度越大,深度越深,液體壓強越大.因此要比較abc三點的液體壓強大小就要從液體的密度和所處的深度兩方面考慮.
(2)減小C點的壓強,由于液體的密度不變,可以從液體的深度考慮去減小液體壓強.
解答 解:
(1)ab兩點都在水中,液體的密度相同,但深度不同,由于a所處的深度小于b所處的深度,所以pa<pb;
bc兩點所處的深度相同,左邊燒杯中的液體為水,右邊燒杯中的液體為鹽水,水的密度小于鹽水的密度,所以c點的壓強大于b點的壓強,故pb<pc;則三點的液體壓強關(guān)系為:pa<pb<pc.
(2)由于鹽水的密度不變,所以要減小c點的壓強,可以減小該位置鹽水的深度,則可以向外倒出適量的鹽水,以減小水的深度.
故答案為:<;<;向外倒出適量的水.
點評 液體壓強的大小的比較一般運用以下思路:在深度相同時,比較兩者密度的大小關(guān)系;在同種液體即密度相同的情況下,比較兩者深度的大小關(guān)系.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表示數(shù)保持不變 | B. | 燈泡的亮度不變 | ||
C. | 電路的總功率變大 | D. | 電流表示數(shù)減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體所受拉力和重力是一對平衡力 | |
B. | 桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力 | |
C. | 桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力 | |
D. | 物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分子間僅存在吸引力,不存在排斥力 | |
B. | 在原子、電子和質(zhì)子中,尺度最小的是質(zhì)子 | |
C. | 根據(jù)銀河系的直徑大約為8萬光年,可知光年是時間單位 | |
D. | 科學家在研究物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)時,常應用建立“模型”的方法 |
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