小明同學(xué)結(jié)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想,斜面的機(jī)械效率跟:
A.斜面的傾斜程度有關(guān);
B.斜面的粗糙程度有關(guān);
C.斜面的長有關(guān);
D.物體受的重力有關(guān).
小剛同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究,下表反映了他的探究過程.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 斜面傾角 斜面粗糙程度 物重G/N 斜面高h(yuǎn)/m 沿斜面拉力F/N 斜面長s/m 有用功W/J 總功W/J 機(jī)械效率η(%)
37° 粗糙 2 0.6 1.7 1 1.2 1.7
37° 較光滑 2 0.6 1.4 1 1.2 86
45° 粗糙 2 0.7 1.8 1 1.4 1.8 78
(參看圖,表中①③兩次實(shí)驗(yàn)所用斜面是相同的,設(shè)物體在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng))
(1)請(qǐng)你替小剛在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).
(2)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想
B
B
(填寫字母)
(3)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)斜面的粗糙程度一定時(shí),斜面的傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率的值越

(4)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:光滑程度相同的斜面,傾角越小,沿斜面的拉力越
,斜面的機(jī)械效率越
.實(shí)驗(yàn)證明:機(jī)械效率的高低與省力
跟斜面的傾斜程度有關(guān)
跟斜面的傾斜程度有關(guān)

(5)若不計(jì)摩擦將重G的物體,沿斜面長L拉到高h(yuǎn)處,則拉力F=
Gh/L
Gh/L

(6)若要驗(yàn)證猜想D,應(yīng)控制斜面的傾斜程度和
粗糙程度
粗糙程度
不改變.
分析:(1)利用W=Fs可求出表格中的總功,利用η=
W
W
可求出機(jī)械效率;
(2)(3)(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),要注意明確其變量與不變量,再分析在不同實(shí)驗(yàn)條件下,對(duì)拉力、機(jī)械效率大小的影響;
(5)在不計(jì)摩擦?xí)r,根據(jù)使用任何機(jī)械都不省力的原理,可利用Gh求出功的大小,再除以斜面的長,可得出沿斜面的拉力;
(6)根據(jù)控制變量法的要求,確定在研究機(jī)械效率是否跟重力有關(guān)時(shí)需要控制的量.
解答:解:(1)表中的η=
W
W
=
1.2J
1.7J
=71%;表中的總功W=Fs=1.4N×1m=1.4J;
(2)實(shí)驗(yàn)①、②是在斜面傾角不變的情況下,改變斜面的粗糙程度,因此,可驗(yàn)證機(jī)械效率與斜面的粗糙程度的關(guān)系,即選項(xiàng)B;
(3)實(shí)驗(yàn)①、③中,當(dāng)斜面的粗糙程度一定,③斜面的傾斜程度大,其機(jī)械效率也高于①;
(4)通過分析數(shù)據(jù)可以得出,光滑程度相同的斜面,傾角越小,沿斜面的拉力越小,斜面的機(jī)械效率越低.實(shí)驗(yàn)證明,機(jī)械效率的高低與省力跟斜面的傾斜程度有關(guān).
(5)因?yàn)槭褂萌魏螜C(jī)械都不能省功,所以其所做的功為Gh,沿斜面的拉力F=
Gh
L
;
(6)猜想D是探究機(jī)械效率與重力的關(guān)系,因此要控制斜面的傾斜程度和粗糙程度不變.
故答案為:(1)71%,1.4;(2)B;(3)高;(4)小,低,跟斜面的傾斜程度有關(guān);(5)
Gh
L
;(6)粗糙程度.
點(diǎn)評(píng):本實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)的計(jì)算,主要用到的功和公式和機(jī)械效率的公式.我們?cè)谔骄繖C(jī)械效率的大小與多個(gè)變量的關(guān)系時(shí),應(yīng)注意控制變量法的運(yùn)用,在分清變量與控制量的基礎(chǔ)上,分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)結(jié)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想,斜面的機(jī)械效率跟:
A.斜面的傾斜程度有關(guān);
B.斜面的粗糙程度有關(guān),
C.斜面的長有關(guān);
D.物體受的重力有關(guān).
小剛同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究,下表反映了他的探究過程.
(參看圖,表中①③兩次實(shí)驗(yàn)所用斜面是相同的,設(shè)物體在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng))
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 斜面傾角 斜面粗糙程度 物重G/N 斜面高h(yuǎn)/m 沿斜面拉力F/N 斜面長s/m 有用功W/J 總功W/J 機(jī)械效率η(%)
37° 粗糙 2 0.6 1.7 1 1.2 1.7  
37° 較光滑 2 0.6 1.4 1 1.2   86
45° 粗糙 2 0.7 1.8 1 1.4 1.8 78
(1)請(qǐng)你替小剛在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).
(2)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:光滑程度相同的斜面,傾角越小,沿斜面的拉力越
,斜面的機(jī)械效率越
.實(shí)驗(yàn)證明:機(jī)械效率的高低與省力
無關(guān)
無關(guān)

(3)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想
B
B
(填寫字母)
(4)若要驗(yàn)證猜想D,應(yīng)控制斜面的傾斜程度和
斜面的粗糙程度(或粗糙程度)
斜面的粗糙程度(或粗糙程度)
不改變
(5)在第一次試驗(yàn)中若不計(jì)摩擦將重G的物體,沿斜面長L拉到高h(yuǎn)處,則拉力F=
Gh
L
Gh
L

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)結(jié)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想,斜面的機(jī)械效率跟:A.斜面的傾斜程度有關(guān);B.斜面的粗糙程度有關(guān),C.斜面的長有關(guān);D.物體受的重力有關(guān).小剛同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究,下表反映了他的探究過程.

(參看圖,表中①③兩次實(shí)驗(yàn)所用斜面是相同的,設(shè)物體在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng))

(1)請(qǐng)你替小剛在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).

(2)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想        (填寫字母)

(3)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)斜面的粗糙程度一定時(shí),斜面的傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率的值越      

(4)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:光滑程度相同的斜面,傾角越小,沿斜面的拉力越      ,斜面的機(jī)械效率越          。實(shí)驗(yàn)證明:機(jī)械效率的高低與省力         

(5)若不計(jì)摩擦將重G的物體,沿斜面長L拉到高h處,則拉力F=              。

(6)若要驗(yàn)證猜想D,應(yīng)控制斜面的傾斜程度和            不改變 。

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年河南省濰坊市安丘市青云雙語學(xué)校九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)結(jié)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想,斜面的機(jī)械效率跟:
A.斜面的傾斜程度有關(guān);
B.斜面的粗糙程度有關(guān),
C.斜面的長有關(guān);
D.物體受的重力有關(guān).
小剛同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究,下表反映了他的探究過程.
(參看圖,表中①③兩次實(shí)驗(yàn)所用斜面是相同的,設(shè)物體在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng))
實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾角斜面粗糙程度物重G/N斜面高h(yuǎn)/m沿斜面拉力F/N斜面長s/m有用功W/J總功W/J機(jī)械效率η(%)
37°粗糙20.61.711.21.7 
37°較光滑20.61.411.2 86
45°粗糙20.71.811.41.878
(1)請(qǐng)你替小剛在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).
(2)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:光滑程度相同的斜面,傾角越小,沿斜面的拉力越______,斜面的機(jī)械效率越______.實(shí)驗(yàn)證明:機(jī)械效率的高低與省力______.
(3)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想______(填寫字母)
(4)若要驗(yàn)證猜想D,應(yīng)控制斜面的傾斜程度和______不改變
(5)在第一次試驗(yàn)中若不計(jì)摩擦將重G的物體,沿斜面長L拉到高h(yuǎn)處,則拉力F=______.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省蘭州一中八年級(jí)(下)物理復(fù)習(xí)試卷(9)(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)結(jié)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想,斜面的機(jī)械效率跟:
A.斜面的傾斜程度有關(guān);
B.斜面的粗糙程度有關(guān),
C.斜面的長有關(guān);
D.物體受的重力有關(guān).
小剛同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究,下表反映了他的探究過程.
(參看圖,表中①③兩次實(shí)驗(yàn)所用斜面是相同的,設(shè)物體在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng))
實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾角斜面粗糙程度物重G/N斜面高h(yuǎn)/m沿斜面拉力F/N斜面長s/m有用功W/J總功W/J機(jī)械效率η(%)
37°粗糙20.61.711.21.7 
37°較光滑20.61.411.2 86
45°粗糙20.71.811.41.878
(1)請(qǐng)你替小剛在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).
(2)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:光滑程度相同的斜面,傾角越小,沿斜面的拉力越______,斜面的機(jī)械效率越______.實(shí)驗(yàn)證明:機(jī)械效率的高低與省力______.
(3)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想______(填寫字母)
(4)若要驗(yàn)證猜想D,應(yīng)控制斜面的傾斜程度和______不改變
(5)在第一次試驗(yàn)中若不計(jì)摩擦將重G的物體,沿斜面長L拉到高h(yuǎn)處,則拉力F=______.

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