Question

11．小張用如圖所示的刻度尺測一木塊的長度．
（1）所用刻度尺的分度值為1mm，測量結(jié)果應(yīng)是1.64cm．
（2）下列關(guān)于測量長度的說法錯誤的是C
A、選用更精密的儀器，測量結(jié)果會更精確
B、多次測量，取平均值可以減小誤差
C、只要認真測量，方法正確，就能測出木塊的真實值
D、如果讀書時視線不與尺面垂直，得到的結(jié)果是錯誤的．

Answer 1

分析 （1）刻度尺的分度值（或叫最小刻度值）為相鄰的刻度線表示的長度；使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．其中分度值的下一位是估讀值，其它都是準(zhǔn)確值；
（2）誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實值這間的差異，這種差異不同于錯誤，它是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的，只可以減小，卻不能避免．

解答 解：
（1）由圖知：1cm之間有10個小格，所以1個小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；
物體左端與4.00cm對齊，右端在5.60cm與5.70cm之間，估讀為5.64cm，所以物體的長度為L=5.64cm-4.00cm=1.64cm；
（2）A、選用刻度尺的精密越高，測量結(jié)果越精確，故A正確；
B、多次測量求平均數(shù)是為了減小由于估測而產(chǎn)生的誤差，故B正確；
C、誤差和錯誤是有區(qū)別的，誤差不可避免，而錯誤可以避免，故C錯誤；
D、觀察時由于視線不垂直產(chǎn)生的是錯誤，不是誤差，故D正確；
故選C．
故答案為：（1）1mm；1.64；（2）C．

點評 初中物理涉及到很多的物理量的測量，但沒有特殊說明，只有長度的測量需要有估讀值．