（2012?大興區(qū)一模）小航在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水密度．小航先將鹽水倒入量筒，如圖甲所示，則鹽水的體積為
30
30
cm3．接著小航用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，然后她將量筒中的鹽水全部倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示，請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度為
1.1×103
1.1×103
kg/m3．
分析：讀取量筒中水的體積時(shí)，要讀取凹液面的最低處；讀取天平示數(shù)時(shí)要將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加；利用ρ=
m
V
計(jì)算鹽水的密度．
解答：解：讀圖可知，量筒的示數(shù)為30cm3；天平的示數(shù)為50g+10g+3g=63g；則鹽水的質(zhì)量=63g-30g=33g；鹽水的密度ρ=
m
V
=
33g
30cm3
=1.1g/cm3=1.1×103kg/m3；
故答案為：30；1.1×103．
點(diǎn)評(píng)：此實(shí)驗(yàn)考查了量筒、天平的讀數(shù)，以及密度的計(jì)算，這是學(xué)習(xí)該實(shí)驗(yàn)最基本的技能要求，也是我們應(yīng)掌握的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?大興區(qū)一模）遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是
凸
凸
透鏡．（選填“凸”或“凹”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?大興區(qū)一模）小航用實(shí)驗(yàn)探究電阻一定時(shí)，電阻消耗的電功率與通過該電阻電流之間的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．請(qǐng)你對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，歸納出本次實(shí)驗(yàn)中電功率與電流之間的關(guān)系式：
P=10ΩI2
P=10ΩI2
．
R/Ω 10 10 10 10 10 10
I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0
P/W 0.1 0.4 0.9 1.6 2.5 3.6

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?大興區(qū)一模）下圖所示的四種物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于凝華的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?大興區(qū)一模）小軍想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定時(shí)，壓力跟受力面積成正比．實(shí)驗(yàn)桌上有粗細(xì)不等的平底試管六只（直徑已知）、裝有適量水的水槽一個(gè)、天平一架、配套砝碼一盒，足量細(xì)沙、小勺一把、面巾紙一盒．
（1）寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟
（2）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?大興區(qū)一模）如圖1是一個(gè)建筑工地提升物體的裝置示意圖，其中AB是一個(gè)以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿，且AO：OB=3：5，D是一個(gè)系在杠桿B端的配重物體，單獨(dú)放在地面給地面壓p0=3.15×104Pa強(qiáng)．人可以通過固定在杠桿A端的滑輪組提升物體．有一質(zhì)量為70kg的工人站在水平地面上，他利用該裝置以0.05m/s的速度勻速提升鋼材A時(shí)，地面給工人支持力為N1，做功與時(shí)間變化如圖2所示，對(duì)地面的壓強(qiáng)p1=2.1×104Pa；他利用該裝置勻速提升鋼材B時(shí)，地面給工人的支持力為N2，N1：N2=8：3，工人向下的拉力為F2；GA：G動(dòng)=3：1，每個(gè)滑輪質(zhì)量都相等，繩重及滑輪與軸的摩擦不計(jì)，不計(jì)桿的重力，g取10N/kg．

求：
（1）工人提升鋼材A時(shí)向下的拉力F1；
（2）工人提升鋼材B時(shí)滑輪組的機(jī)械效率
（3）工人提升鋼材B時(shí)配重D給地面的壓強(qiáng)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案