Question

【題目】在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小球由斜面的某位置由靜止?jié)L下，撞擊水平面上的小木塊：

（1）實驗中通過觀察 ， 來判斷小球動能的大小，該物理方法稱為（轉(zhuǎn)換法/控制變量法）；
（2）讓質(zhì)量不同的小球A和B（mA＜mB），從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下，目的是為了使小球到達(dá)水平面的相同；比較甲、乙兩圖的實驗，可得出的結(jié)論是；
（3）為了探究動能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)選擇兩個圖進(jìn)行比較．

Answer 1

【答案】
（1）小木塊被推動的距離,轉(zhuǎn)換法
（2）速度,速度相同時,物體的質(zhì)量越大,物體具有的動能就越大
（3）甲、丙
【解析】（1）物理學(xué)中，用能夠做功的多少表示具有能量的大��；實驗中小球能夠做功是體現(xiàn)在推動小木塊運動，推動的距離越遠(yuǎn)，表示小球能夠做的功越多，小球具有的動能就越大，所以通過觀察小木塊被推動距離的大小來判斷小球動能的大小，運用了轉(zhuǎn)換法；
（2）高度相同時，小球滑到水平面的初速度相同，是為了控制小球的速度相同；題干中讓質(zhì)量不同的小球A和B（mA＜mB）是控制小球的質(zhì)量不同，從而探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，由甲乙兩圖實驗現(xiàn)象可得出的結(jié)論是：速度相同時，質(zhì)量越大，物體具有的動能就越大；
（3）動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，為了探究動能大小與速度的關(guān)系應(yīng)采用控制變量法，控制質(zhì)量不變，改變速度，而在甲丙兩圖中是同一個小球A放置在不同的高度，控制了質(zhì)量相同，改變了速度，符合題干要求．