【題目】2019年12月27日，“長(zhǎng)征五號(hào)遙三”運(yùn)載火箭在我國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射�；鸺诩铀偕仙倪^程中，火箭的動(dòng)能____________，機(jī)械能_________ （均選填“變大”“不變”或“變小”，燃料質(zhì)量變化忽略不計(jì)）。

【答案】變大 變大

【解析】

[1]火箭加速上升，質(zhì)量不變，速度變大，所以動(dòng)能變大。

[2]火箭質(zhì)量不變，高度變高，重力勢(shì)能變大，機(jī)械能等于動(dòng)能加重力勢(shì)能，所以機(jī)械能也變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，點(diǎn)燃蠟燭會(huì)使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來．這是因?yàn)橄灎T的火焰使附近空氣的溫度升高，體積膨脹，空氣的密度變 ，所以熱空氣 （填“上升”或“下降”）形成氣流，氣流流過扇葉時(shí)，帶動(dòng)扇葉轉(zhuǎn)起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生活中的數(shù)據(jù)符合事實(shí)的是（　　）

A.一部手機(jī)的質(zhì)量約為1.5kg

B.物理課本中一張紙的厚度約為0.1mm

C.青藏高原上水的沸點(diǎn)是100℃

D.家用手電筒燈泡的功率約為0.5kW

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】目前直接利用太陽能的途徑有兩種：一種是把太陽能轉(zhuǎn)化為_____能，如用太陽能熱水器加熱水；另一種是把太陽能轉(zhuǎn)化為____能，如太陽能電池。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小莉用如圖所示的器材自制了一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì)，操作步驟如下：

a．向礦泉水瓶?jī)?nèi)灌入適量的水，用手堵住瓶嘴將瓶倒插入盛水的盤中；

b．瓶壁上貼上紙條，并記下液面所在位置。

(1)小莉家住二十一樓，如果端著這個(gè)裝置由電梯下樓時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)液面的高度________(選填“上升”或“下降”)。

(2)某次小莉測(cè)得瓶?jī)?nèi)外液面高度差為h，她認(rèn)為這段水柱形成的液體壓強(qiáng)在數(shù)值上應(yīng)該等于此時(shí)的大氣壓強(qiáng)，你是否同意她的看法？______________，理由是__________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為自動(dòng)恒溫箱，內(nèi)部的電路由控制電路和加熱電路兩部分組成，簡(jiǎn)化后的電路圖如圖乙所示．控制電路中的電源兩端電壓為12V，定值電阻R1的阻值為5kΩ，R2為裝在恒溫箱內(nèi)的熱敏電阻，工作環(huán)境的溫度為15℃左右．如圖丙所示為R2阻值隨溫度變化的圖象．電壓鑒別器接在控制電路的A、B兩點(diǎn)間，當(dāng)熱敏電阻R2的阻值發(fā)生變化時(shí)，A、B間的電壓UAB隨之發(fā)生變化．電壓鑒別器可通過內(nèi)部的電磁繼電器控制加熱電路中開關(guān)S的通斷．當(dāng)UAB小于2V時(shí)，鑒別器將使加熱電路中開關(guān)S閉合，使加熱電路的電熱絲通電而發(fā)熱，從而使箱內(nèi)溫度升高；當(dāng)UAB大于3V時(shí)，鑒別器將使開關(guān)S斷開，停止加熱．在分析電路時(shí)，可將電壓鑒別器內(nèi)部視為斷路．
則：
（1）當(dāng)恒溫箱內(nèi)部的溫度為20℃時(shí)，通過熱敏電阻R2的電流為A．
（2）該恒溫箱內(nèi)的溫度將保持在怎樣的范圍是℃～℃．
（3）若想使此恒溫箱內(nèi)的最高溫度升高到45℃，在鑒別器功能和熱敏電阻不變的條件下，可采取怎樣的措施： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小欣發(fā)現(xiàn)水滴落在手機(jī)的玻璃屏幕上時(shí)，透過水滴會(huì)看到放大正立的圖文像，如圖甲所示．則小欣看到的是_____像（填“實(shí)”、“虛”）；水滴相當(dāng)于一個(gè)透鏡，而每一個(gè)透鏡的兩側(cè)都有焦點(diǎn)．這個(gè)“水滴透鏡”下方的焦點(diǎn)落在如圖乙中手機(jī)圖文層的_____方（填“上”、“下”）；小欣還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)水滴足夠小時(shí)，看到白屏上會(huì)顯示出彩色色塊，這是因?yàn)榘坠馐怯杉t、_____、藍(lán)三原色混合而成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究 【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（i）按圖所示的電路圖連接電路．

（ii）閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓．
（iii）在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上．
（iv）測(cè)出AC間的電壓，得出結(jié)論．
【交流與評(píng)估】
（i）在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須 ．
（ii）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是或 ．
（iii）小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？ ， 為什么？
（iv）方法改進(jìn)后，測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是 ． 改進(jìn)方法 ．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李浩坐觀光電梯上升到二樓購(gòu)物，他看到對(duì)面的高樓在快速下降是以______為參照物，當(dāng)以電梯為參照物時(shí)，李浩是_________的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。

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