【題目】兩個定值電阻R1R2并聯(lián)的總電阻R10Ω,再把一個電阻值等于20Ω的定值電阻R3并聯(lián)在R2兩端后,電路總電阻為R'。下列判斷正確的是 ( )

A. . R'<10Ω B. 20Ω>R'>10Ω

C. 30Ω>R'<20Ω D. R'>30Ω

【答案】A

【解析】解答:由題可知,電阻R1、R2、R3并聯(lián),電阻R1、R2并聯(lián)的總電阻R=10Ω,電阻R3阻值是20Ω,所以,總電阻R′總可以看成是10Ω和20Ω兩個電阻并聯(lián)的總電阻,因?yàn)椴⒙?lián)電阻的總電阻比任何一個分電阻的阻值都小,所以,R′總小于10Ω.

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會多次被彈開.如圖這個實(shí)驗(yàn)說明_____________.抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,就聽不到鈴聲,如圖說明聲音的傳播依賴于介質(zhì).真空不能___________.敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,如圖如圖這個實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證_________________我們通過聲音的______這個特征,來區(qū)分門鈴發(fā)聲和音叉發(fā)聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛要測量一個電阻Rx的阻值,現(xiàn)只找到如下器材:一個電壓不變的電源.三個阻值已知的定值電阻(R1=10Ω、R2=20Ω、R3=40Ω),一個表盤數(shù)字已經(jīng)模糊(但刻度清晰)的電壓表,兩個開關(guān)S1、S2,導(dǎo)線若干.小剛要用這些器材測量Rx的阻值.

(1)他先將定值電阻Rl接人其設(shè)計(jì)的圖(甲)所示電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)當(dāng)閉合S1、斷開S2時發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),經(jīng)檢查電壓表、電源均正常,且只有一處故障,下面列出的故障原因中,你認(rèn)為可能的是 .(填寫序號)

A.Rx斷路 B.Rx短路 C.R1短路

(2)排除故障后,閉合開關(guān)S1、S2時電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖(乙)所示;閉合開關(guān)S1、斷開S2時電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖(丙1)所示.再用R2、R3分別替換Rl接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合開關(guān)S1、斷開S2時電壓表對應(yīng)的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖(丙2)、(丙3)所示.

①Rl接入電路時Rx的測量值Rx1= Ω,R2接入電路時Rx的測量值Rx2= Ω,

同理可以得出R3接入電路時Rx的測量值Rx3

②多次實(shí)驗(yàn)的目的是

③待測電阻Rx的測量值為 Ω(保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)騎車上學(xué),因?yàn)橼s時間經(jīng)常忘記收起自行車支架便騎車或沒有鎖車就離開,因此在興趣小組活動中,他請同學(xué)們一道設(shè)計(jì)提醒鎖車的電路,要求:當(dāng)車的支架支起(開關(guān)S1閉合)時,蜂鳴器響起,提醒鎖車;當(dāng)車上鎖(開關(guān)S2斷開)后,蜂鳴器停止發(fā)聲.他們設(shè)計(jì)了如圖所示的四個電路,其中符合要求的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】機(jī)動車的駕乘人員在行車過程中必須系上安全帶,這主要是為了減輕下列哪種情況可能對人體造成的傷害:

A. 突然啟動 B. 車速太快 C. 緊急剎車 D. 車速太慢

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【題目】在長約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開手指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降,如圖所示。

(1)第一個完成這個實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家是______,這時必須測量_________。如果將此裝置拿到比地面高得多的山峰頂部,則觀察到的現(xiàn)象是________________。

(2)某同學(xué)也利用此裝置,把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時,如果這時在管頂開一個小孔,水柱______向上噴出。(均選填 “會”或“不會”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在亞丁灣海域,我國海軍護(hù)航編隊(duì)使用 “聲波炮”震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息,下列說法中錯誤的是

A聲波具有能量

B聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度

C護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲

D它發(fā)出的是次聲波

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在初中物理學(xué)習(xí)中,往往把電壓表看成是阻值無窮大的電阻,所以在電路分析中一般把電壓表看成斷路。實(shí)際上電壓表是一個大電阻,在測電壓時是有電流通過的,電壓表的示數(shù)就是它自身兩端的電壓。為了測量電壓表的電阻值,王老師幫助小明設(shè)計(jì)了如下電路:其中電壓表V1和電壓表V2是學(xué)生實(shí)驗(yàn)常用的電壓表,電源電壓3V穩(wěn)定,變阻器R0電阻最大4.7KΩ R是阻值為3000Ω的定值電阻。

1)小明閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)變阻器使電壓表V1的示數(shù)為2.5V,電壓表V2的示數(shù)為1.5V,請你根據(jù)小明的測量數(shù)據(jù)計(jì)算出電壓表V2的電阻值。

2)若將R更換為10Ω 的定值電阻,能否測出V2表的內(nèi)阻?通過計(jì)算說明原因。

3)去掉兩電壓表后,R0R串聯(lián)在電路中,請用公式推導(dǎo)或計(jì)算說明當(dāng)變阻器滑片從左滑到右端過程中變阻器電功率如何變化?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如右圖甲所示的電路中,電壓表V1和V2的示數(shù)之比為1∶3,則定值電阻R1∶R2 ;若將電阻R1、R2改接為如右圖乙所示的電路,則電流表A1、A2的示數(shù)之比為 ;在相同的時間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為 。

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