小程要提起重800N的物體,但是他的最大拉力只有300N.于是,他找來了一些滑輪,想利用滑輪組提起這個(gè)重物.小程想站在地上向下拉繩,如圖所示.請你在a,b,c三個(gè)圖中選擇一組滑輪組,并畫出正確的繞繩方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省常熟市九年級第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如上圖2所示,是上海世博會(huì)中國館展出名為“葉子”的小型低碳化未來汽車。車頂部的巨型葉子實(shí)際上是一個(gè)高效光電轉(zhuǎn)換器,它可將______能轉(zhuǎn)化為電能;車輪的輪轂其實(shí)是四個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī),可以把捕捉到的風(fēng)能轉(zhuǎn)化為______能,充入自身電池儲存起來。同時(shí),它還能將光電轉(zhuǎn)換中排放的高濃度二氧化碳轉(zhuǎn)化為電能并供車內(nèi)照明,或轉(zhuǎn)化為車內(nèi)的空調(diào)制冷劑,不但是“零排放”,還實(shí)現(xiàn)了“負(fù)排放”。與傳統(tǒng)汽車相比,葉子車的優(yōu)點(diǎn)是_______。(寫出一點(diǎn)即可)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是( )

A.起子

B.鑷子

C.鋼絲鉗

D.托盤天平

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖象中,能正確反映重力與質(zhì)量關(guān)系的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省蘭州市永登縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示是某同學(xué)做俯臥撐時(shí)的示意圖,他的質(zhì)量為56kg.身體可視為杠桿,O點(diǎn)為支點(diǎn).A點(diǎn)為重心.(g=10N/kg)

(1)該同學(xué)所受重力是多少?

(2)在圖中畫出該同學(xué)所受重力的示意圖,并畫出重力的力臂L1

(3)若0B=1.0m,BC=0.4m,求地面對雙手支持力的大。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省蘭州市永登縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

2010年4月14日,青海玉樹發(fā)生7.1級地震,救援隊(duì)利用各種器材展開搶險(xiǎn)救災(zāi)工作.

(1)利用如圖1所示的鋼絲鉗,救援隊(duì)吧鋼筋剪斷,鋼絲鉗是 杠桿.

(2)使用撬棒,救援隊(duì)員吧滾落在公路上的石塊撬起,如圖2所示,若救援隊(duì)在撬棒D點(diǎn)沿DM方向用來撬起石塊1,撬棒的支點(diǎn)是 點(diǎn),若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DN方向用力撬起石塊1,撬棒的支點(diǎn)是 點(diǎn).沿 方向撬起石塊1更省力.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省蘭州市永登縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是小龍?zhí)骄俊案軛U平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉,杠桿保持平衡.若彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜,仍然使杠桿保持平衡,拉力F的變化情況是( )

A.變小 B.變大 C.不變 D.無法確定

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科目:初中物理 來源:2016屆四川省資陽市階段招生適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”。電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

定值電阻(Ω)

電流表示數(shù)(A)

1

5

2

10

0.18

3

20

0.09

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整。

(2)小彬?qū)?Ω定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流為 A。

(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),為了保持 表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 (選填“A”或“B”)移動(dòng),記錄此時(shí)各表的示數(shù)。

(4)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3)。

(5)實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如下表所示.分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體中的電流與電阻成 比。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小彬問老師在此實(shí)驗(yàn)中能否換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因。你認(rèn)為其原因是 。

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省德州市寧津縣九年級第二次學(xué)業(yè)水平模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

王鵬所在的物理興趣小組利用如圖甲所示電路進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)研究:測定“3.8V”小燈泡的額定功率及定值電阻R的阻值。

(1)閉合S1、S2、斷開S3,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,得到表中三組數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù),可計(jì)算出定值電阻R= Ω。

1

2

3

電壓U/V

2

2.6

3

電流I/A

0.2

0.26

0.3

(2)閉合S1、S3、斷開S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測量燈泡L兩端的電壓和電流,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制成如圖乙所示的U—I關(guān)系圖像。由圖像分析,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),燈泡L的電功率PL= W;圖像中所繪圖像是一條曲線,其原因是: 。

(3)若在進(jìn)行(2)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表突然損壞,該組同學(xué)手邊有多余電流表但無電壓表,為了測出小燈泡的額定功率,小明靈機(jī)一動(dòng),設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路圖;并進(jìn)行如下操作:

①調(diào)節(jié)滑片至阻值最大處,并同時(shí)閉合S1、S2、S3;

②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,直至電流表A1的示數(shù)為 A時(shí),記下電流表A的示數(shù)如圖丁所示;

③根據(jù)公式計(jì)算出燈的額定功率為 W。

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