【題目】如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器滑片P由中點(diǎn)滑向最右端，以下分析正確的是（ ）

A.V示數(shù)變大
B.電路的總電阻變大
C.電路的總功率變大
D.A1表示數(shù)與A2示數(shù)之差變大

【答案】B
【解析】A、最右端的過(guò)程中，電源電壓不變，即電壓表V示數(shù)不變，A不合題意；
B、滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大，由并聯(lián)電路電阻計(jì)算公式 知，電路的總電阻變大，B符合題意；
C。由歐姆定律可得電路中的總電流變小，根據(jù)P=UI知電路的總功率變小，C不合題意；
D、由并聯(lián)電路電流規(guī)律知A1表示數(shù)與A2示數(shù)之差為通過(guò)燈泡的電流，因燈泡兩端電壓（等于電源電壓）不變，通過(guò)燈泡的電流不變，即A1表示數(shù)與A2示數(shù)之差不變，D不合題意 .

所以答案是：B .
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用電功率的定義，掌握電功率（P）：電流在單位時(shí)間內(nèi)做的功．表示電流做功快慢的物理量.單位有：瓦特(國(guó)際)；常用單位有：千瓦即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L1、L2都能正常發(fā)光，甲、乙兩個(gè)電表的示數(shù)之比是2：3．此時(shí)燈L1、L2的電阻之比是（　　）

A.2：1
B.3：2
C.2：3
D.1：2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈L1不亮，燈L2亮，電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為電源電壓，則故障原因可能是（ ）

A.L1燈絲斷了
B.L1燈座兩接線柱直接接通了
C.L2燈絲斷了
D.L2燈座兩接線柱直接接通了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究“動(dòng)能的大小與哪此因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)：（mA＞mB）
（1）小車(chē)從斜面滑下的過(guò)程中，小車(chē)的能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．
（2）為了探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)第，應(yīng)選擇兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．實(shí)驗(yàn)中控制兩球的相同．并由靜止滑下：實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察 ， 可以比較出A、B兩個(gè)小球動(dòng)能的大�。�
（3）選擇甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，為了探究動(dòng)能與的關(guān)系．得出的結(jié)論是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由n個(gè)阻值均為R的導(dǎo)體組成并聯(lián)電路，則電路的總電阻R并為 ，R并和R的大小相比較是R并 于R．（填大、小或等于）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體此時(shí)熱的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，將四段電阻絲a、b、c、d分別密封在完全相同的盒內(nèi)，盒內(nèi)封閉一定量的空氣，其中圖乙中另取5Ω電阻在盒外與盒內(nèi)電阻并聯(lián)．

（1）盒內(nèi)封閉一定量的空氣的優(yōu)點(diǎn)是 ． 在實(shí)驗(yàn)中電流通過(guò)電阻產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)觀察來(lái)比較的．
（2）圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系，圖乙可探究電流產(chǎn)生的的關(guān)系．
（3）圖乙中右側(cè)盒外連接的5Ω電阻，它的作用是 ．
（4）物理研究方法有很多，本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種方法：一是法；二是轉(zhuǎn)換法．
（5）通電一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)U形管液面高度幾乎不變，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用“伏安法”測(cè)量未知電阻RX的阻值，所用電源電壓為3V，RX阻值約為5Ω．
（1）實(shí)物電路如圖甲，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接好．

（2）閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙，則通過(guò)電阻RX的電流I= A，計(jì)算出RX= Ω．

（3）利用現(xiàn)有的器材和電路，在已經(jīng)規(guī)范使用器材的前提下，如何使測(cè)量結(jié)果更接近真實(shí)值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖電路，開(kāi)關(guān)閉合前將滑片移至a端，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)電壓表示數(shù)為4V，若將滑片移至中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為（　�。�

A.等于2V
B.大于2V
C.小于2V
D.無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A靜止在固定的斜面上．此時(shí)物塊的重力產(chǎn)生兩方面的作用效果：使物塊壓緊斜面以及使物塊有沿斜面向下滑動(dòng)的趨勢(shì)，因而可將物塊的重力沿斜面方向和垂直斜面的方向進(jìn)行分解．實(shí)際解決問(wèn)題時(shí)，就可以用這兩個(gè)方向上的分力來(lái)等效替代物塊的重力．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.物塊受到斜面的支持力和物塊的重力是一對(duì)相互作用力
B.物塊受到斜面的支持力和物塊的重力沿斜面方向的分力是一對(duì)相互作用力
C.物塊受到斜面的摩擦力和物塊的重力是一對(duì)平衡力
D.物塊受到斜面的摩擦力和物塊的重力沿斜面方向的分力是一對(duì)平衡力

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