6.為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”,某同學(xué)把若干個(gè)同種材料制成的不同物體放在同一水平細(xì)紗面上,進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),并記錄有關(guān)記錄數(shù)據(jù)如表1、表2、表3所示,探究時(shí),他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度,并通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度不同,第一組凹陷程度最大;第二組其次,第三組最。
表1表2表3
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
壓力
/N
受力面積/cm2實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
壓力
/N
受力面積/cm2實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
壓力
/N
受力面積/cm2
16.01043.01073.020
29.01554.51584.530
3122066.02096.040
(1)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4(或2與5、3與6)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、7(或5、8或6、9)(任寫一個(gè))及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越顯著.

分析 通過(guò)的細(xì)紗凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法;
壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法,即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小,探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變

解答 解:(1)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4(或2與5、3與6)可知,受力面積相同而壓力不同,壓力越大,壓力作用效果越明顯,故得出的結(jié)論是:在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(2)研究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,要控制壓力大小相同,故實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、7(或5、8或6、9)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越顯著.
故答案為:(1)在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(2)實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、7(或5、8或6、9).

點(diǎn)評(píng) 本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),主要考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,體現(xiàn)了對(duì)過(guò)程和方法的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.如圖常用溫度計(jì)的示數(shù)是-7℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),提出了如下的多種猜想:
A.可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān);  
B.可能與物體的密度有關(guān);
C.可能與物體的體積有關(guān);
D.可能與物體浸在液體中的體積有關(guān);
E.可能與液體的密度有關(guān);
為了驗(yàn)證上述猜想,小明利用下列器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
器材:體積相等的鐵塊、銅塊,彈簧測(cè)力計(jì),一杯水,一杯鹽水,細(xì)繩.
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)③④,可以驗(yàn)證猜想D是正確的:分析比較實(shí)驗(yàn)④⑤,可以驗(yàn)證猜想A是錯(cuò)誤的(選填序號(hào)字母);
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥,可以驗(yàn)證猜想B是錯(cuò)誤的;
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)⑥⑦可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān);
(4)由圖知:鐵塊浸沒(méi)在水中受到的浮力是2N,鹽水的密度為1.2×103kg/m3
(5)該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是:控制變量法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

14.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出阻力F2和它的力臂l2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)首先必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性差(選填“好”或“差”).
(2)若使用調(diào)好的壓強(qiáng)計(jì),探究水內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的情景如圖A、B、C所示.

a.比較A圖、B圖和C圖,可以得到的結(jié)論是:同一液體內(nèi)部同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
b.在B圖中把金屬盒慢慢下移,同時(shí)觀察U型管兩邊液面的高度差的變化,從而來(lái)探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系.
(3)如圖D、E所示,有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精(沒(méi)有標(biāo)簽).小唐采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究:小唐把金屬盒分別浸入到這兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖D中U形管兩邊的液柱高度差較小,小唐則認(rèn)為圖D燒杯中盛的是密度較小的酒精.他的結(jié)論是否可靠?不可靠理由是:因?yàn)闆](méi)有控制金屬盒在液體中的深度相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.春光明媚的日子里,會(huì)看到云在水中飄,魚(yú)在云里游的美妙景色.從物理學(xué)角度看,云在水中的倒影是虛像.(選填“虛”或“實(shí)”),像的成因是光的反射.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

18.如圖所示,重為40牛的物體A靜止在水平地面上,請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出物體所受的重力G.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試,某次測(cè)試中,先讓汽車在山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著又以20m/s的速度繼續(xù)行駛了100m.
求:(1)該汽車在前500s行駛的路程是多少米?
(2)該汽車以20m/s的速度行駛了多少秒?
(3)該汽車行駛?cè)痰钠骄俣仁莔/s?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示的電路,燈L1標(biāo)有標(biāo)有“6V 3W”,燈L2標(biāo)有“12V 3W”,電源電壓為6V.閉合開(kāi)關(guān)S后,不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化.通過(guò)L1的電流為0.5A,燈L2的實(shí)際功率為0.75W,L1的亮度>L2的亮度.(選填“>”、“=”、“<”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案