【題目】如圖3所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片向右滑動時，則( )

A．通過燈L的電流變小，變阻器兩端的電壓變小

B．通過燈L的電流變大，變阻器兩端的電壓變大

C．燈L兩端的電壓變小，通過變阻器的電流變小

D．燈L兩端的電壓變大，通過變阻器的電流變小

【答案】C

【解析】

由圖可知燈泡及滑動變阻器串聯(lián)，則滑片右移時，可知滑動變阻器接入電阻的變化，由歐姆定律可得出電路中電流的變化及燈泡兩端的電壓變化；再根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得出滑動變阻器兩端電壓變化．

因滑片右移時，滑動變阻器接入電阻增大，故由歐姆定律可得電路中電流減小，燈泡兩端電壓減��；由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得，燈泡兩端電壓與滑動變阻器兩端電壓之和等于電源電壓，而電源電壓不變，故滑動變阻器兩端的電壓增大；故選C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小明和小亮等同學進行的電學實驗：

（1）小明為了探究通過導體的電流跟電阻的關(guān)系，設(shè)計了如圖所示的電路。

①請用筆畫代替導線完成圖甲電路的連接___________

②小明看到了鄰組同學在閉合開關(guān)后，電流表的指針偏向“0”刻度線的左側(cè)，原因是電流表_________。

③如果小明連接電路時接入的電阻為5Ω，控制電阻兩端的電壓為2V，那么將5Ω的電阻換成10Ω的電阻時，應將滑動變阻器的滑片向_____端調(diào)節(jié)，使電壓表示數(shù)為_____V；把10Ω的電阻換成20Ω的電阻，無論怎樣調(diào)節(jié)滑片都無法使電壓表示數(shù)調(diào)到控制值，說明他選擇的滑動變阻器_________。

④更換器材后，重新實驗，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，分析實驗數(shù)據(jù)可得出：當電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成______比。

（2）小亮將電阻換成標有“2.5V”字樣的小燈泡，測量其不同電壓下的電阻。

①正確連接電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_______________。

②排除故障，繼續(xù)實驗，如圖所示是某次實驗電流表的示數(shù)為______A。最后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出I﹣U圖象，如圖所示，根據(jù)圖象求出小燈泡正常發(fā)光時的電阻為________。

通過分析I﹣U圖象，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸變大，其原因是___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

(1)小明為了測量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對射向該透鏡，須調(diào)節(jié)光屏位置直到關(guān)屏上得到一個最小，最亮的光斑，如圖所示是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài)，該透鏡的焦距f=_____cm。

(2)如圖光具座上有A、B、C三個滑塊用于位置凸透鏡、光屏和蠟燭（如圖甲所示），其中在B上應放置_____。

(3)實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖乙所示，你認為造成這種現(xiàn)象的原因是_____。

(4)將蠟燭放在距凸透鏡6cm處，前后移動光屏，小明_____（選填“能”或“不能”）在光屏上看到清晰的像.該成像情況在生活中的應用是_____。

(5)接著小明用不透氣的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動光源，他_____（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）、（b）兩圖分別表示比較自行車和摩托車運動快慢的兩種方法．

（1）圖（a）表明：______________________________

（2）圖（b）表明：_____________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變。當S2、S3閉合，S1斷開時，電壓表示數(shù)為6V；

（1）當S1、S3斷開，S2閉合時，電壓表示數(shù)為4V，則R1兩端的電壓為多少伏?_______

（2）當S1、S3閉合，S2斷開時，電流表A和A1的示數(shù)分別為0.5A和0.2A，則通過R2的電流為多少安_____?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s，用超聲波側(cè)位儀垂直向海底發(fā)射超聲波，經(jīng)過6s收到海底返回的聲波。

則(1) 超聲波的頻率應在多少以上？請舉一例超聲波在生活中的應用；

(2) 海底的深度是多少千米？

(3) 這種測量方法能否測量地球到月球之間的距離？并說明理由。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻R1標著“10Ω 1A”，R2標著“5Ω 1.2A”，電流表Al、A2量程均為0～3A，電壓表量程0～15V，在a、b之間接入電壓可調(diào)的電源．閉合開關(guān)s后，為保證R1、R2均不損壞，則允許加的電源電壓和通過電流表A1的電流不得超過

A. 16V 1A B. 10V 2.2A C. 6V 2.2A D. 6V 1.8A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種電子牙刷（如圖所示），它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷，正確的說法是

A. 刷牙時，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播

B. 超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到

C. 超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的

D. 超聲波能傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空燒杯的質(zhì)量為0.2kg。當燒杯內(nèi)裝滿水時，稱得燒杯和水的總質(zhì)量為0.5kg；用此燒杯裝金屬粒若干，稱得燒杯和金屬顆粒的總質(zhì)量為1.0kg。若在裝金屬顆粒的燒杯中再裝滿水時，稱得燒杯、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為1.1kg。(水密度：1.0×103kg/m3)求:

（1）燒杯的容積是多少?

（2）金屬顆粒的質(zhì)量是多少?

（3）金屬顆粒的密度是多少?

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