炎炎夏日,考場如火,細心的監(jiān)考老師輕輕地地教室地面上灑了些水,不一會兒,考生們就有涼爽、舒適的感覺.對于這一現(xiàn)象所蘊含的物理知識,下列說法中正確的是( )

A.利用了水的蒸發(fā)、吸收熱量 B.利用了水的沸騰、吸收熱量

C.利用了水的汽化,放出熱量 D.利用了水的液化,吸收熱量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市九年級(下)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事例中運用了相同科學(xué)研究方法的是 ( )

①用水流類比電流

②探究導(dǎo)體中電流大小與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系

③用總電阻替代兩個串聯(lián)的電阻

④探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān).

A.①與③ B.①與④ C.②與③ D.②與④

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)物理(解析版) 題型:雙選題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當把物體放在距離凸透鏡40cm處時,在另一側(cè)距離凸透鏡40cm處得到一個倒立、等大的實像.下列說法正確的是( )

A.將物體移至距離透鏡30cm處時,得到的像與照相機成像的性質(zhì)相同

B.將物體移至距離透鏡10cm處時,在另一側(cè)會得到倒立、放大的實像

C.將物體移至距離透鏡10cm處時,在同一側(cè)會得到正立、放大的實像

D.距離透鏡40cm處發(fā)出的兩條光線(如圖),經(jīng)過透鏡后能匯聚在主光軸上的一點

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)物理(解析版) 題型:作圖題

請在圖中畫出重物上升,最省力的繞線方法;

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)物理(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于聲的知識,下列說法正確的是( )

A.聲音既可以傳遞信息,又可以傳遞能量

B.噪聲擾民主要是因為其音調(diào)太高

C.聲音在15℃的空氣中,傳播速度約為1500m/s

D.超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古赤峰卷)物理(解析版) 題型:實驗題

某同學(xué)要測量一塊密度為ρ=7.8×103kg/m3的鐵塊的質(zhì)量。

(1)他把天平放在水平桌面上,將游碼移動到標尺左端零刻度線處,如果天平指針偏左,應(yīng)該向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母。

(2)稱量時天平平衡后,放在右盤中的砝碼,與游碼的位置如圖所示,則鐵塊的質(zhì)量為 g,體積為 cm3.

(3)如果把此鐵塊掛在彈簧測力計下浸沒在水中,彈簧測力計對鐵塊的拉力為 N(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古赤峰卷)物理(解析版) 題型:實驗題

用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路電壓特點時:

(1)實驗中應(yīng)選擇規(guī)格 (填“相同”或“不相同”)的燈泡。

(2)用電壓表分別測出L1和L2兩端電壓及串聯(lián)總電壓的值分別是U1、U2、U,經(jīng)過多次實驗,得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析實驗數(shù)據(jù),可以得到串聯(lián)電路的電壓特點是 (用公式寫出)。

(3)進行多次實驗的主要目的是 (填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實驗誤差”)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:作圖題

在圖中畫出物體A所受重力示意圖.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市九年級上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明利用電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的電阻值.他選擇了滿足實驗要求的電源、已調(diào)零的電流表,并連接了部分實驗電路,如圖所示.

(1)請你添加一根導(dǎo)線幫助小明完成實驗電路的連接.

(2)當開關(guān)S1閉合、S2斷開時,電流表的示數(shù)為I1,當開關(guān)S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為I2,請用I1、I2和R0表示Rx,Rx=

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