【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.測量時(shí),刻度尺不能歪斜
B.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)垂直于尺面
C.誤差是由于測量時(shí)未遵守操作規(guī)則而引起的
D.某人的拇指長度約為50mm
【答案】C
【解析】解:由刻度尺的正確使用方法,可知A、B不符合題意;
C的說法是錯(cuò)誤的因?yàn)檎`差是不可避免的,即使遵守操作規(guī)則也會(huì)產(chǎn)生誤差.故C符合題意;
D的估計(jì)是合理的,故不符合題意.
故選C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解長度的估測的相關(guān)知識(shí),掌握注意誤差概念:指測量值與被測物體的真實(shí)值之間的差異.誤差在任何測量中都存在,誤差的產(chǎn)生跟測量的人和工具有關(guān),只能減小不可避免. 通常采用多次測量取平均值的方法來減小誤差. 而錯(cuò)誤是應(yīng)該且可以避免的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示,則這兩列聲波( )
A. 音調(diào)不同 B. 響度不同
C. 音色不同 D. 音調(diào)、響度和音色均不同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】工人利用如圖所示的斜面,把質(zhì)量為50kg的貨物沿斜面由底部勻速推到頂端,所用時(shí)間為10s,沿斜面向上的推力為300N。斜面長10m,高5m,g取10N/kg。求: (1)貨物所受重力多大? (2)貨物運(yùn)動(dòng)速度是多少? (3)斜面的機(jī)械效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,進(jìn)行了如下探究過程。
(1)他們按照?qǐng)D甲所示安裝各種器材后,點(diǎn)燃蠟燭,應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使三者的中心大致在 .
(2)實(shí)驗(yàn)小組依次選取了不同的物距分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),同時(shí)記錄下相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況,如右表.
①分析表中 數(shù)據(jù)可知:當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí),凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像;
②分析表中6、7數(shù)據(jù)可知: 。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),在觀察光屏上淸晰的燭焰像的過程中,隨著蠟燭逐漸燃燒變短,光屏上燭焰的像會(huì)向 移動(dòng).
(4)小明學(xué)完“凸透鏡成像規(guī)律”之后,用凸透鏡看“照相機(jī)”三個(gè)字,并在筆記本上畫出了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中 圖是畫錯(cuò)的, 圖反映了放大鏡的成像原理.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖甲所示電路,電流表A1與電流表A2的指針位置如圖乙所示,電流表A1的讀數(shù)是______A,電流表A2的讀數(shù)是_____A,通過燈L2電流是______A。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定小燈泡電流和電壓”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖電路圖中,12填電流或電壓表,則1是 表,2是 表。
(2)馬云沒有連接完整的實(shí)物電路如圖所示,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補(bǔ)上。
(3)在正確連接電路時(shí),開關(guān)必須 ,將滑動(dòng)變阻器的滑片移至 端(選填“左”或“右”)。
(4)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針的轉(zhuǎn)向情況如圖所示,則可能的原因是:電流表 ,電壓表 。
(5)當(dāng)小燈泡正常工作,如圖所示,電流表示數(shù)為_______A,電壓表示數(shù)為 V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電動(dòng)自行車的電池能反復(fù)充放電使用,既節(jié)約了資源,也保護(hù)了環(huán)境.電池充電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為_______能,騎行時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為_______能.
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