9.如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇茶色玻璃板來代替平面鏡.選擇兩支相同的蠟燭,是為了比較像與物體的大。浑娨暀C(jī)的遙控器能發(fā)射一種不可見光.即紅外線,以實(shí)現(xiàn)對電視的控制.

分析 (1)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是比較像與物的大小關(guān)系.
(2)紅外線的熱作用很強(qiáng),可以制成熱譜儀、夜視儀、電視遙控器,可見光和不可見光都遵循光的反射定律;

解答 解:(1)兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關(guān)系用的.
(2)電視遙控器前端的發(fā)光二極管,能發(fā)出不同的紅外線來實(shí)現(xiàn)電視遙控,紅外線是看不見的光.
故答案為:大。患t外線.

點(diǎn)評 本題考查了光學(xué)知識在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,知識得到學(xué)以致用,可以加深對知識的理解和提高學(xué)習(xí)的興趣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.對于看不見的事物,人們通常通過某些“效應(yīng)”去研究,這也是物理的一種研究方法,叫轉(zhuǎn)換法.例如,我們雖然看不到空氣,但可以通過它的運(yùn)動產(chǎn)生的效應(yīng)--樹葉的擺動“觀察”到它的存在,在初中物理學(xué)習(xí)中,我們就是通過小燈泡是否發(fā)光來判斷燈絲中有無電流通過,通過小磁針是否偏轉(zhuǎn)來判斷某個(gè)空間是否存在磁場.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.在如圖中標(biāo)出電源正、負(fù)極和螺線管的N,S極,并畫出螺線管內(nèi)部一條過B點(diǎn)的磁感線并標(biāo)明該條磁感線的方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.在如圖圖○中填上電壓表或電流表的電路符號,使R1和R2串聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.聲音傳播的速度與溫度無關(guān)
B.只要物體振動,我們就一定能聽到聲音
C.聲音是由物體振動產(chǎn)生的
D.聲音在傳播過程中音調(diào)逐漸降低

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.新疆察布查爾是我市的對口支援縣.我市晝夜溫差較小,而察布查爾的晝夜溫差較大,主要是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.海水的比熱容小,砂石比熱容大B.海水的內(nèi)能多,砂石的內(nèi)能少C.海水的比熱容大,砂石的比熱容小D.海水的內(nèi)能少,砂石的內(nèi)能多

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.圖示為小明探究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn).在水平桌面上放一物塊,物塊上面放有砝碼,用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動物塊,此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)即為摩擦力大小.取下砝碼,水平勻速拉動物塊時(shí),與前一次相比彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變。ㄗ兇/變小/不變),若實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,可能的原因是物塊不是勻速直線運(yùn)動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖是家用煤氣灶灶頭的示意圖,使用煤氣時(shí),打開煤氣不會從進(jìn)口處向空氣中泄漏,其原因是( 。
A.進(jìn)口處煤氣流速小,壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng)
B.進(jìn)口處煤氣流速小,壓強(qiáng)小于大氣壓強(qiáng)
C.進(jìn)口處煤氣流速大,壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng)
D.進(jìn)口處煤氣流速大,壓強(qiáng)小于大氣壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.利用了重力的方向總是豎直向下的特點(diǎn)可以制成如圖所示的水平儀,用來檢驗(yàn)一個(gè)平面是否水平.若重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方,說明此桌面的右邊高(選填“左”、“右”).

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同步練習(xí)冊答案