【題目】按要求完成下列作圖題.

1)如圖小明沿滑道下滑,畫出滑道對(duì)小明的彈力F的示意圖(作圖時(shí)用方框代替小明)。

________________

2)小華用20N的力拉著重為30N的行李箱行走,拉力的方向與水平面成30°(如圖中的a所示)。請(qǐng)?jiān)趫D的b中畫出行李箱所受拉力和重力的示意圖。

____________

3)如圖,用一個(gè)大小為10N的力將黑板刷壓在豎直的黑板上,已知黑板刷重2N,且靜止不動(dòng)。請(qǐng)畫出黑板刷豎直方向受到的力的示意圖。

______________

【答案】

【解析】

(1)[1]小明沿滑道下滑,則滑道對(duì)小明有垂直于滑道向上的支持力F,支持力是彈力,如圖所示:

(2)[2]拉力的作用點(diǎn)在右上角,大小是20N,方向與水平地面成30角的斜向右上方;重力的作用點(diǎn)在物體重心,大小為30N,方向豎直向下;如圖所示:

(3)[3]黑板刷靜止不動(dòng),處于平衡狀態(tài),在豎直方向上受到重力和摩擦力是一對(duì)平衡力,所以,重力的方向豎直向下,摩擦力的方向豎直向上,力的作用點(diǎn)畫在重心上,沿力的方向畫出有向線段,并在箭頭旁邊標(biāo)出力的大小,如圖所示:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想利用實(shí)驗(yàn)來(lái)探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān):

(1)首先他用一支鉛筆探究“壓力作用效果與受力面積的關(guān)系”,他設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩種方案,你認(rèn)為______(選填“甲”或“乙”)方案更合理一些,另一種方案不足的原因是_________;

(2)接著他又設(shè)計(jì)了如圖a、bc、d所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)繼續(xù)探究:

實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)通過(guò)觀察____________反映壓力的作用效果;

分析比較a、c兩圖所示現(xiàn)象,得出影響壓力的作用效果的因素是_____________;

下列實(shí)例應(yīng)用該結(jié)論的是____________(填字母)。

A.菜刀要經(jīng)常磨一磨 B.書包要用寬的背帶

C.汽車限重 D.啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙

④將兩個(gè)完全相同的木塊用圖d所示的方式緊靠在一起放在海綿上,則此時(shí)壓力的作用效果與圖a相比______(選填“更明顯”、“更不明顯”、或“相同”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想測(cè)量頭發(fā)承受的最大拉力,他將圖示測(cè)力計(jì)豎直放置,撥動(dòng)刻度盤,使指針與_____對(duì)齊,將頭發(fā)一端系在測(cè)力計(jì)的鉤子上,另一端打一個(gè)圈,不斷向頭發(fā)上掛小鉤碼,當(dāng)頭發(fā)斷了時(shí),發(fā)現(xiàn)小鉤碼的總質(zhì)量為150g,這根頭發(fā)能承受的最大拉力約為_____N,若將整個(gè)裝置搬到月球上,頭發(fā)能吊起的鉤碼質(zhì)量將_____(變大/不變/變小)(g10N/kg)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】201925日中國(guó)第一部真正意義上的科幻大片《流浪地球》正式上映,如圖所示, 是航天員劉培強(qiáng)出艙時(shí)的英姿,請(qǐng)問(wèn):

1)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全繩,當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí),可拉著繩子返回軌道艙,這是利用物體間_________的原理。

2)航天員在完全失重的太空軌道艙中不能正常使用的測(cè)量工具是_______

A.溫度計(jì) B.天平 C.彈簧測(cè)力計(jì) D.刻度尺

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:

1)小華的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示。第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),先將彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向調(diào)零, 然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板(或毛巾)上做_____運(yùn)動(dòng),如圖甲,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小________彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

2)規(guī)范操作后,對(duì)比甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的正確結(jié)論是______

3)在丙圖實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力是______N;若加速拉動(dòng)木塊,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大到8N,此時(shí)的木塊所受滑動(dòng)摩擦力是_____N;

4)下列現(xiàn)象中,應(yīng)用了圖乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是_______

A.壓路機(jī)碾子的質(zhì)量很大 B.汽車的輪胎有很多花紋

C.自行車剎車時(shí)用力捏手閘 D.氣墊船噴出強(qiáng)氣流,在船底和水之間形成氣墊

5)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小華還想探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積大小是否相關(guān),于是他將甲圖中木塊沿豎直方向切成相同的兩塊AB,并把B疊放在A上(如圖丁),用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)A,使AB在一起在木板面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則丁圖中A受到的滑動(dòng)摩擦力_________甲圖中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖電路中,當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為2.5V;當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí),電壓表示數(shù)為6V,則燈L1兩端電壓為 V,燈L2兩端的電壓為 V,電源電壓為 V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小陽(yáng)同學(xué)在探究壓力的作用效果時(shí)的部分圖片。

1)比較甲、乙兩圖可知:_______。

2)小陽(yáng)將質(zhì)量分布均勻的物體 B 沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丙所示,將左邊部分移開后,發(fā)現(xiàn)剩余部分 B′對(duì)泡沫的壓力作用效果沒(méi)有變化,如圖丁所示,這是因?yàn)閴毫Φ淖饔眯Ч怯?/span>___ _______共同決定的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S1、S2,小燈泡L1L2正常發(fā)光,電流表和電壓表均有示數(shù),下列關(guān)于該電路的說(shuō)法正確的是

A. 電流表測(cè)量干路中的電流

B. 電壓表不能測(cè)量L1兩端的電壓

C. 取下L1時(shí),L2正常發(fā)光

D. 只斷開開關(guān)S2時(shí),電壓表有示數(shù)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一均質(zhì)正方體放入水中,漂浮時(shí)有的體積浸入水中,物體的密度是__________ kg/m3;若把該物體放入密度為0.8×103kg/m3的酒精中,則該物體下表面受到酒精的壓強(qiáng)p與在水中時(shí)下表面受到水的壓強(qiáng)p的關(guān)系是p__________ p。(選填“>”“<”或“=”)

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