家庭電路中電燈、電視、電風(fēng)扇的連接方式是_____(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);帶有金屬外殼的電水壺用三腳插頭,是為了使用時(shí)讓金屬外殼與______相連。
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科目:初中物理 來源:江蘇省2018年南京市中考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
兩只銘牌模糊的小燈泡L1、L2,僅能看清分別標(biāo)有“0.3A”和“0.5A”字樣。
(1)圖甲是小明測量小燈泡L1額定功率時(shí)連接的實(shí)物圖;
①圖中有一根線連接錯(cuò)誤,請?jiān)谶@積線上打“×”,并在圖中改正_________;
②閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_______(遠(yuǎn)填“A”或“B”)端;
③閉合開關(guān),電流表示數(shù)為0.1A,移動(dòng)滑片P,通過觀察_______表的示數(shù)來判斷小燈泡是否正常發(fā)光,小燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡L1的額定功率為_______W。
(2)小華利用圖丙所示的電路測出了小燈泡L2的額定功率,請?jiān)谔摼框內(nèi)補(bǔ)上小燈泡、電壓表和定值電阻R(阻值已知)這三個(gè)元件的符號,使電路完整,實(shí)驗(yàn)操作方便___________。
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科目:初中物理 來源:遼寧省沈陽市2018年中考物理試卷 題型:填空題
書法是中國傳統(tǒng)藝術(shù)之一,是民族文化的瑰寶。書寫毛筆字時(shí),紙上的墨跡逐漸變干的過程,是________(選填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象;聞到“墨香",是________現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源:湖北省襄陽市2018年中考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
張軍在做“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,他得到如下數(shù)據(jù):
(1)本實(shí)驗(yàn)中,物質(zhì)吸收熱量的多少是通過比較_______來反映.
(2)分析1,3號燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:______,在質(zhì)量相等、升高的溫度相同時(shí),吸收的熱量不同.
(3)分析1,2號燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的________有關(guān).
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科目:初中物理 來源:湖北省襄陽市2018年中考物理試卷 題型:填空題
電流表內(nèi)部電阻很小,當(dāng)電流表_____聯(lián)接入電路中時(shí),電路的總電阻和電流的變化可以忽略。但是,電流表的接入使電路有所變化,測量是有誤差的,由此引起電流的測量值比真實(shí)值略_____(填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來源:湖北省襄陽市2018年中考物理試卷 題型:單選題
噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之一。下列措施中屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是( )
A. 在學(xué)校周圍植樹 B. 學(xué)校附近禁止汽車鳴笛
C. 教室安裝隔音玻璃 D. 在靠近學(xué)校的道路旁安裝隔聲板
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科目:初中物理 來源:2018年吉林省九年級第二次模擬考試測試卷·物理 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明猜想水中加入別的物質(zhì)后,一定會(huì)對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為驗(yàn)證這一猜想,他將鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程。每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示。
(1)從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)溫度將________(選填“變大”“變小”或“不變”) 。
(2)鹽水的凝固點(diǎn)為________℃。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想。
(3)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會(huì)________(選填“變多”、“變少”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:2018年吉林省九年級第二次模擬考試測試卷·物理 題型:單選題
下列機(jī)械或工具的使用,屬于費(fèi)力杠桿的是
A.羊角錘 B.筷子 C.起瓶器 D.獨(dú)輪車
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科目:初中物理 來源:湖北省宜昌市2018年中考物理試卷 題型:單選題
兩個(gè)定值電阻、并聯(lián)在電路中,如圖甲所示,它們的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖乙所示,閉合開關(guān)S,則,產(chǎn)生的熱量之比為
A. 2:1 B. 1:2 C. 4:1 D. 1:4
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