Question

19．（1）圖1中電能表的示數(shù)為1931.6kW•h．圖1中溫度計(jì)的讀數(shù)是99℃  圖1中所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.2N．
（2）如圖2，在測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中，所用器材有停表、斜面、小車、金屬片，還需要刻度尺（器材名稱）．小車從斜面頂端滑過斜面的始末位置如圖所示，小車通過的路程為80.00cm，如果小車通過這段路程的時(shí)間是2.5s，則小車這段時(shí)間的平均速度是0.32m/s．
（3）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖3所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并分析回答下列問題：
①力的作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度來確定．
②分析比較圖3中乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越顯著．
③分析比較圖3中乙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越顯著．

Answer 1

分析 （1）電能表是測(cè)量用電器消耗電能多少的儀表，常用的計(jì)量單位是kW•h，也就是“度”，數(shù)字的最后一位是小數(shù)；
使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下．
使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，首先要明確其分度值，讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)�在刻線相垂直．
（2）測(cè)小車的平均速度，需要用刻度尺測(cè)出小車的路程，用秒表測(cè)出小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間．由圖示讀出小車運(yùn)動(dòng)的路程，然后利用速度公式v=$\frac{s}{t}$求小車的平均速度．
（3）壓力的作用效果主要表現(xiàn)在物體的形變上，可以通過海綿的形變程度來反映壓力作用效果是否明顯．
影響壓力作用效果的因素是壓力的大小和受力面積的大小：探究壓力的作用效果和壓力大小的關(guān)系時(shí)就要保證受力面積一定；要探究壓力的作用效果和受力面積的關(guān)系時(shí)就要保證壓力的大小一定．

解答 解：
（1）電能表表盤標(biāo)有“kW•h”，表示采用的計(jì)量單位是kW•h，也就是“度”，此時(shí)的數(shù)字是“1931.6”，所以電能表的示數(shù)為1931.6kW•h．
溫度計(jì)的分度值為1℃，示數(shù)為99℃．
彈簧測(cè)力計(jì)上1N之間有5個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.2N，即此彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N．此時(shí)指針指在“2.2”處，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.2N．
（2）測(cè)小車的平均速度，需要用刻度尺測(cè)出小車的路程；
由圖可知：小車通過的路程：
s=80.00cm=0.8m；
小車的平均速度：
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.8m}{2.5s}$=0.32m/s．
（3）①力可以改變海綿的形狀，通過海綿凹陷程度表示壓力作用效果大�。�
②分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，兩圖的壓力大小不變，受力面積的大小不同，海綿的凹陷程度不同，且受力面積越小、海綿的凹陷程度越大；
故可得結(jié)論：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越顯著．
③要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制受力面積不變，改變壓力的大小，由圖可知乙、丁兩圖符合．
故答案為：
（1）1931.6kW•h；99℃；2.2；
（2）刻度尺；80.00；0.32；
（3）①凹陷；
②當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越顯著；
③乙和丁．

點(diǎn)評(píng) （1）任何一種工具，一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少．刻度尺需要估讀，其他的測(cè)量工具不需要估讀，讀出最接近的數(shù)值．
（2）考查長度的讀數(shù)以及速度公式的應(yīng)用，注意刻度尺的精確程度是由刻度尺的分度值決定的．
（3）解決本題的關(guān)鍵：一是會(huì)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法研究壓力作用效果的影響因素，二是掌握壓力作用效果與壓力和受力面積有關(guān)．