如圖所示,彈簧測力計的量程是0~5N,木塊重力大約7N,輕質(zhì)滑輪重為1N、鐵架臺、刻度尺、足夠大的量杯、足量的水和細棉線(自重不計),圖中每種器材各有一件. 請你利用圖中的一些器材,設(shè)計一個測量木塊重力的實驗方案:

(1)寫出選用器材的名稱:
彈簧測力計、輕質(zhì)滑輪、鐵架臺、細棉線、木塊;
彈簧測力計、輕質(zhì)滑輪、鐵架臺、細棉線、木塊;

(2)請簡要地寫出實驗方案:
①將木塊掛在動滑輪掛鉤上,細棉線一端固定在鐵架臺上,另一端固定在彈簧測力計上;即
在鐵架臺上用細線和滑輪組成一個動滑輪;
②保持彈簧測力計在豎直方向靜止;
③讀出彈簧測力計的示數(shù)為F;
④計算木塊重力為G=2F-1N;
①將木塊掛在動滑輪掛鉤上,細棉線一端固定在鐵架臺上,另一端固定在彈簧測力計上;即
在鐵架臺上用細線和滑輪組成一個動滑輪;
②保持彈簧測力計在豎直方向靜止;
③讀出彈簧測力計的示數(shù)為F;
④計算木塊重力為G=2F-1N;

(3)需要測量的物理量及符號:
測力計的示數(shù)F
測力計的示數(shù)F

(4)木塊重力的表達式:
G=2F-1N
G=2F-1N
分析:由題知,木塊的重超出了彈簧測力計的測量范圍,不能用彈簧測力計直接測量木塊的重,必須借助省力機械(動滑輪)完成;因為使用動滑輪可省一半的力,再根據(jù)測力計的示數(shù)與木塊重力以及動滑輪重力的關(guān)系,表達出木塊的重力.
解答:解:采用動滑輪省力的原理完成此實驗;拉力F=
1
2
(G+G)=
1
2
(G+1N);故G=2F-1N.
(1)選用器材的名稱:彈簧測力計、輕質(zhì)滑輪、鐵架臺、細棉線、木塊;
(2)實驗方案:
①將木塊掛在動滑輪掛鉤上,細棉線一端固定在鐵架臺上,另一端固定在彈簧測力計上;即在鐵架臺上用細線和滑輪組成一個動滑輪;
②保持彈簧測力計在豎直方向靜止;
③讀出彈簧測力計的示數(shù)為F;
④計算木塊重力為G=2F-1N;
(3)需要測量的物理量:彈簧測力計的示數(shù)F
(4)G=2F-1N.
故答案為:(1)彈簧測力計、輕質(zhì)滑輪、鐵架臺、細棉線、木塊;
(2)①將木塊掛在動滑輪掛鉤上,細棉線一端固定在鐵架臺上,另一端固定在彈簧測力計上;即在鐵架臺上用細線和滑輪組成一個動滑輪;
②保持彈簧測力計在豎直方向靜止;
③讀出彈簧測力計的示數(shù)為F;
④計算木塊重力為G=2F-1N;
(3)彈簧測力計的示數(shù)F
(4)G=2F-1N.
點評:本題考查了動滑輪、彈簧測力計的使用,審好題,看出“木塊的重超出了彈簧測力計的測量范圍”是本題的關(guān)鍵;當然還可以根據(jù)浮力的知識求木塊的重力.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?東城區(qū)二模)小華同學(xué)家中正在裝修,地面上堆有幾袋水泥,他想知道一袋水泥有多重,但家里只有一個量程不夠大的彈簧測力計,他聯(lián)想學(xué)過的物理知識找出了測量的辦法.小華將一袋水泥用繩綁住掛在木棒上的B點,將棒的一端(O點)放在窗臺上,用掛在A端的彈簧測力計拉起木棒的另一端使木棒剛好達到水平位置,如圖所示.彈簧測力計讀數(shù)F=150N,用刻度尺分別測出OA=1.2m,OB=0.3m,g取10N/kg.求:
(1)若忽略不計木棒的重力,小華同學(xué)測出一袋水泥重是多少;
(2)如果一袋水泥的實際重力是500N,水泥被拉離地面升高了0.1m,彈簧測力計讀數(shù)不變,小華使用的裝置機械效率是多少;
(3)小華體重為500N,平時站立對地面壓強為1.25×104Pa,若他腳下的地磚可以承受的最大壓強為1.8×105Pa,試通過計算說明他這樣測量是否損壞地磚.

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82.4
82.4
 g;如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)是
1
1
N.

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如圖所示的彈簧測力計的測量范圍是
0~5N
0~5N
,分度值是
0.2N
0.2N
.在測量前指針位于C處,該彈簧
不可以
不可以
.(選填“可以”或“不可以”)直接用來進行測量.若小王同學(xué)未作調(diào)整便用來測量手的拉力,指針位于B處,則手的拉力為
2.8
2.8
 N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,彈簧測力計的量程是
0~5N
0~5N
,最小分度值是
0.2N
0.2N
,測力計的指針對應(yīng)的數(shù)值是
1.4N
1.4N

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