【題目】A、B是兩個質(zhì)量完全相同的實心長方體，輕輕放入水中后，靜止時如圖所示，則下列說法正確的是

A．兩物體的密度大小關(guān)系是：ρA>ρB

B．兩物體受到水的浮力大小關(guān)系是：F浮A<F浮B

C．兩物體排開水的體積大小關(guān)系是：V排A=V排B

D．兩物體下表面受到水的壓強大小關(guān)系是：pA>pB

【答案】C

【解析】

試題分析：漂漂的物體的密度小于液體的密度，懸浮的物體的密度等于液體的密度，故B物體的密度大于A物體的密度，A錯誤；當(dāng)物體漂浮或懸浮時，浮力等于本身的重力，由于兩個物體的重力相等，所以浮力也相等，故B錯誤；由于兩物體所受到的浮力相等，根據(jù)阿基米德原理可知排開水的體積也是相等的，故C正確；由于兩個物體下表面所處的深度不同，由液體的壓強隨深度的增加而增大可知，B物體下表面所受到的壓強較大，故D錯誤；應(yīng)選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知水的比熱容為4.2×103 J／（kg·℃），l kg、20℃的水吸收了2.1×105J的熱量后，溫度升高到 ℃．生活中我們經(jīng)�？吹剿緳C(jī)往汽車發(fā)動機(jī)的水箱里灌水，這是因為水的 大，所以在相同條件下水能帶走較多的 ，冷卻效果好．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】秋游時，小王所在班級照集體像時，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi)，要想得到全班同學(xué)清晰滿意的畫面，攝影師應(yīng)（ ）

A．使照相機(jī)向前移，并縮短照相機(jī)的暗箱長度

B．使照相機(jī)向后移，并縮短照相機(jī)的暗箱長度

C．使照相機(jī)向前移，并增加照相機(jī)的暗箱長度

D．使照相機(jī)向后移，并增加照相機(jī)的暗箱長度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實驗中，用同一滑輪組進(jìn)行了三次實驗（如圖所示），實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升
距離/cm

彈簧測力計
示數(shù)/N

彈簧測力計
上升距離/cm

機(jī)械效率

1

2

10

0.8

30

83.3%

2

4

10

1.5

30


3

6

10


30

90.9 %

（1）第2次實驗中滑輪組的機(jī)械效率為 （結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）第3次實驗中，彈簧測力計的示數(shù)漏填，由圖丙可知，彈簧測力計示數(shù)為 N。

（3）分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論，是由同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率 （選填“高”或“低”）。

（4）根據(jù)實驗結(jié)論推測，使用該滑輪組再次將重8N的物體勻速提升10cm，此時滑輪組的機(jī)械效率可能為 （只填序號）

A.71.6% B. 82.4% C. 92.1%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是一電熱飲水機(jī)，通過機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S進(jìn)行自動控制，實現(xiàn)加熱和保溫兩種功能，電路原理圖如圖乙所示。電源電壓恒為額定電壓220V，當(dāng)開關(guān)S接a時電路中的電流為5A；當(dāng)開關(guān)S接b時，電路消耗的電功率為66W。求：

（1）R1的阻值；

（2）開關(guān)S接b時，電路中電流；

（3）該飲水機(jī)在保溫狀態(tài)工作100s ，R2產(chǎn)生的熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)與事實相接近的是（ ）

A.一瓶礦泉水的質(zhì)量為100g

B.正常騎自行車的速度約為1m/s

C.我市冬天的最低氣溫約為－30℃

D.課桌的高度約為80cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，將圓柱體掛在彈簧測力計下。當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時，圓柱體開始緩慢下降（整個過程水未溢出）。

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，繪制出如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下表面浸入水中的深度h的關(guān)系圖象。則：

(1)圓柱體的重力為___N

(2)圓柱體浸沒在水中時所受浮力為____N。

(3)圖象中 （選填“AB”或“BC”）段表明物體所受浮力的大小隨其排開液體的體積的改變而改變。

(4)圓柱體由h1到h2的過程中，所受浮力 其下表面所受水的壓強 ．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。

(5)圓柱體的密度為 kg／m3。

(6)實驗小組又選用其它液體進(jìn)一步探究。發(fā)現(xiàn)圓柱體浸沒時，彈簧測力計的示數(shù)與在水中浸沒時不同，說明浮力的大小還與____有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結(jié)了許多科學(xué)研究方法：等效替代法、控制變量法、實驗推理法、建立理想模型法等．下列研究方法中，運用了建立理想模型法的是（ ）

A．推出串聯(lián)電阻關(guān)系式

B．保持電阻不變，觀察電流隨電壓的變化

C．用“水壓“類比“電壓”

D．將實物電路畫成電路圖

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把兩塊冰相互搓擦，冰會熔化，這表明通過 方式可以改變物體的內(nèi)能；將冰塊放在溫水中也能熔化，這是通過 方式改變物體的內(nèi)能的，實驗表明這兩種方式對改變物體的內(nèi)能是 （等效的/不等效的）。

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