如右圖所示,小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機(jī)械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2,機(jī)械效率為η2。若不計繩重與摩擦,則
A.W1 = W2,η1 =η2 B.W1 = W2,η1 <η2
C.W1 < W2,η1 >η2 D.W1 > W2,η1 <η2
C
若不計繩重與摩擦,甲中的有用功等于總功,沒有額外功。乙中的有用功小于總功,額外功是對動滑輪做的功。有用功相同,所以W1 < W2。甲圖的沒有額外功,所以機(jī)械效率大于乙圖的。即η1 >η2。選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在水平地面上,用200N的水平拉力,拉著重為600N的車在2min內(nèi)勻速前進(jìn)480m,撤去拉力后車又向前滑行了15m,在這過程中,重力做的功是     J;這人拉力做功的功率是      W

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某運(yùn)動員把1000N的杠鈴高舉1.8m后在空中停留5秒鐘,在這5S內(nèi)他對杠鈴做的功是_______J,功率是_______W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩臺機(jī)械,甲機(jī)械效率為80%,乙機(jī)械效率為60%,下列說法正確的是………(    )
A.甲機(jī)械一定比乙機(jī)械省力B.乙機(jī)械一定比甲機(jī)械省力
C.甲機(jī)械做的有用功一定比乙機(jī)械的多D.有用功相同時,乙機(jī)械所做的總功多

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

圖是一種新型吊運(yùn)設(shè)備的簡化模型示意圖,圖中虛線框里是滑輪組(未畫出),滑輪組繩子的自由端由電動機(jī)拉動。工人師傅用該吊運(yùn)設(shè)備先后搬運(yùn)水平地面上的圓柱形物體A和物體B。物體A的底面積為SA,密度為ρA,高度為hA;物體B的底面積為SB,密度為ρB,高度為hB。當(dāng)物體A所受豎直向上的拉力T1為1500N時,物體A靜止,地面對物體A的支持力為N1。掛在滑輪組掛鉤上的物體A勻速豎直上升4m的過程中,電動機(jī)對滑輪組繩子自由端的拉力為F1,拉力F1做的功為W。當(dāng)物體B所受豎直向上的拉力T2為1000N時,物體B靜止,地面對物體B的支持力為N2。掛在滑輪組掛鉤上的物體B以速度v勻速豎直上升的過程中,電動機(jī)對滑輪組繩子自由端的拉力F2為625N,拉力F2做功的功率P為500W,滑輪組的機(jī)械效率為80%。已知:N1=2N2,5SA=4SB,8ρA=7ρB,2hA=5hB。不計繩的質(zhì)量,不計滑輪與軸的摩擦。求:

(1)物體B勻速上升的速度v;
(2)拉力F1做的功W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小紅家正在裝修房子,她設(shè)計了如右圖所示的搬運(yùn)方案,幫助工人師傅將沙子、水泥等材料運(yùn)到四樓陽臺。四樓陽臺到地面的距離為9m,若工人用500N的力將重為800N的材料提到四樓陽臺,他做的有用功是_________J,該裝置的機(jī)械效率=_________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某人用50N的力將重為30N的鉛球拋到7m遠(yuǎn)處,這個人對鉛球做的功為(   )
A.350JB.210JC.0D.無法計算

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,下列過程中,人對物體做功的是
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

初三的小明同學(xué)正在做“引體向上”。他先兩手握住單杠,兩腳離地,兩臂及身體自然下垂。然后緩緩曲肘,將身體向上拉起,直到下巴超過橫杠。這個過程中,小明做的功最接近的是(   )                                                                              
A.2000 JB.200 JC.20 JD.2J

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同步練習(xí)冊答案