A. | 氫彈爆炸是利用裂變釋放出的核能 | |
B. | 太陽能、風(fēng)能和核能都是可再生能源 | |
C. | 移動通信用電磁波傳遞信息 | |
D. | 可用超導(dǎo)材料做電飯鍋的發(fā)熱元件 |
分析 (1)核電站是利用核裂變產(chǎn)生的巨大能量來發(fā)電的;氫彈爆炸是利用聚變釋放出的核能;
(2)可再生能源指的是像水能、風(fēng)能以及太陽能,可以長期提供或可以再生的能源;不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源,核能是不可再生能源;
(3)移動通信利用了電磁波來傳遞信息;
(4)超導(dǎo)體的電阻為零,在電流通過時不會產(chǎn)生熱量.
解答 解:A、氫彈爆炸是利用了核聚變釋放出的核能,故A錯誤;
B、太陽能、風(fēng)能是可再生能源,而核能是不可再生能源,故B錯誤;
C、移動通信用電磁波傳遞信息,故C正確;
D、超導(dǎo)體的電阻為零,在電流通過時不會產(chǎn)生熱量,所以電飯鍋不能用超導(dǎo)體做發(fā)熱元件,故D錯誤.
故選C.
點(diǎn)評 本題綜合考查了核能的利用、能源的分類、電磁波、超導(dǎo)材料的相關(guān)知識,屬于基礎(chǔ)內(nèi)容的考查,比較簡單.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
樹脂鏡片 | 玻璃鏡片 | 銅合金 | 鈦合金 | |
透光量 | 92% | 91% | / | / |
密度( kg/m3) | 1.3×103 | 2.5×103 | 6.0×103 | 4.5×103 |
性能 | 較耐磨損 | 耐磨損 | 較耐腐蝕 | 耐腐蝕 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定要單獨(dú)完成探究活動的各個環(huán)節(jié) | |
B. | 不斷地發(fā)現(xiàn)并指出問題 | |
C. | 制定盡可能詳細(xì)的實驗計劃 | |
D. | 大膽地猜想和假設(shè) |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 歐姆定律是通過推導(dǎo)出的規(guī)律 | |
B. | 歐姆定律反映出了導(dǎo)體電阻跟電流和電壓之間的關(guān)系 | |
C. | 歐姆定律中的I、U和R反映的是同一段電路中的電流、電壓和電阻關(guān)系 | |
D. | 由歐姆定律變形得R=$\frac{U}{I}$,所以導(dǎo)體的電阻與電壓和電流有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水果電池把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能 | B. | 水果電池把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | ||
C. | 金屬片A是水果電池的正極 | D. | 金屬片B是水果電池的正極 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com