【題目】為了節(jié)約能源,需提高熱機(jī)的效率,下列措施中不能提高熱機(jī)效率的是(
A.盡量使燃料充分燃燒
B.盡量增加熱機(jī)的工作時(shí)間
C.盡量減少?gòu)U氣帶走的熱量
D.盡量減少熱機(jī)部件間的摩擦

【答案】B
【解析】解:熱機(jī)效率是指熱機(jī)有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比.所以減少熱量的損失可以提高熱機(jī)的效率.所以使燃料充分燃燒、減少?gòu)U氣帶走的熱量、減少熱機(jī)部件間的摩擦都可以減少熱量的損失,提高效率.增加熱機(jī)的工作時(shí)間,并不能減少熱量的損失,所以不能提高熱機(jī)的效率.
故選B.
要解決此題,需要掌握熱機(jī)的效率的概念.熱機(jī)的效率是指用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比.比值越大,效率越高.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在地鐵或火車(chē)站臺(tái)上等候車(chē)輛時(shí),要求乘客要離開(kāi)站臺(tái)一米以上,其主要原因是( )

A.車(chē)輛過(guò)來(lái)時(shí)風(fēng)太大

B.車(chē)輛過(guò)來(lái)時(shí),帶來(lái)好多飛塵

C.車(chē)輛駛過(guò)站臺(tái)車(chē)速快,帶動(dòng)空氣流速加快,使人易被“吸”向車(chē)輛造成危險(xiǎn)

D.車(chē)輛駛過(guò)站臺(tái)車(chē)速快,使人與車(chē)之間空氣流速加快,易將人吹向后倒地

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】由歐姆定律得到公式R=U/I,下列說(shuō)法正確的是

A導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓成正比

B導(dǎo)體的電阻大小與電流、電壓大小無(wú)關(guān)

C導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零

D導(dǎo)體的電阻與流過(guò)導(dǎo)體的電流成反比

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把一桶水從5m深的井里提到地面上,桶重4N,水重16N,提水過(guò)程中,做的有用功為 J;若是把不慎落入井里的水桶打撈上來(lái),則所做的有用功為 J。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,吸熱的是( )
A.秋天房頂上結(jié)霜
B.鐵水被澆鑄成工件
C.冰棒冒出“白氣”
D.濕衣服晾曬后變干

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】聲音是由于物體而產(chǎn)生的;同學(xué)們正在教室里認(rèn)真上課,不遠(yuǎn)處的商店突然大聲地播放廣告,這聲音對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)屬于(選填“噪聲”或“樂(lè)音”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)站在平面鏡前理了理自己的頭發(fā)。當(dāng)她轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),像離人的距離 她在平面鏡中的像大小 均選填“變大”“變小”或“不變”。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了圖(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察圖(a)、(b)后得出壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過(guò)對(duì)圖(a)、(c)的比較又得出壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯的結(jié)論.

請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)分析:

1)小明和小華是根據(jù) 來(lái)比較壓力的作用效果的.

2)造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是

3)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是Pb,圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc,則Pb Pc(小于/等于/大于).

4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿(mǎn)足的條件是:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】家庭電路電壓和對(duì)于人體的安全電壓分別是和不高于.(
A.110V 30V
B.110V 36V
C.220V 30V
D.220V 36V

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