9.如圖所示,在探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)時(shí),讓小車從斜面不同高度滑下,撞擊水平面上的木塊,是探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系.小車從斜面上更高位置滑下時(shí),到達(dá)水平面的速度更大,木塊被撞擊后移動(dòng)的距離更遠(yuǎn).

分析 (1)動(dòng)能的決定因素有兩個(gè):質(zhì)量和速度,要利用控制變量法去研究.研究與速度關(guān)系時(shí)要保證質(zhì)量相同,速度不同.研究與質(zhì)量關(guān)系時(shí),要保證速度相同,質(zhì)量不同.
(2)小車速度的大小是通過改變小車在斜面上的高度實(shí)現(xiàn)的,小車動(dòng)能的大小是通過木塊被推動(dòng)移動(dòng)的距離體現(xiàn)的.

解答 解:讓小車從斜面上不同高度由靜止滑下,小車到達(dá)水平面的速度不同;這樣控制了小車的質(zhì)量相同,到達(dá)水平面上的速度不同,所以使為了研究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)中通過小車被撞擊后移動(dòng)的距離來(lái)反映小車動(dòng)能的大小,小車從斜面上更高位置滑下時(shí),到達(dá)水平面的速度更大,且移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小車的動(dòng)能越大.
故答案為:速度;大;遠(yuǎn).

點(diǎn)評(píng) 此題是探究動(dòng)能大小的影響因素實(shí)驗(yàn),掌握控制變量法和轉(zhuǎn)化法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,并掌握控制速度大小的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.小明爸爸挑一擔(dān)水(兩水桶和桶內(nèi)的水都等重),他在水平面上行走時(shí),扁擔(dān)中點(diǎn)剛好落在肩膀上感覺最合適,走了一段距離后,要上三樓,上樓時(shí)怎樣做感覺最合適呢( 。
A.保持扁擔(dān)的位置不變,只需將扁擔(dān)前端向上托起適當(dāng)?shù)木嚯x
B.將扁擔(dān)向前移適當(dāng)?shù)木嚯x
C.將扁擔(dān)向后移適當(dāng)?shù)木嚯x
D.不管怎樣做,感覺都差不多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.在“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在質(zhì)量和初溫相同的煤油中,每一燒瓶里各插入一支溫度計(jì),如圖所示.
(1)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量不易直接觀察,本實(shí)驗(yàn)中通過觀察溫度計(jì)示數(shù)變化(選“加熱時(shí)間”或“溫度計(jì)示數(shù)變化”)電流產(chǎn)生的熱量多少;
(2)上述實(shí)驗(yàn)中采用這種電路連接方式的目的是控制電流和通電時(shí)間相等.
(3)如果R1中的溫度計(jì)示數(shù)小于R2的示數(shù),則可以得出的結(jié)論是:在電流與通電時(shí)間相同的情況下,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(4)本實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.小軍用圖示電路,研究“導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,他用20Ω的電阻完成第一次實(shí)驗(yàn)后,將A、B兩點(diǎn)間的電阻R更換為10Ω,閉合開關(guān)后,滑動(dòng)變阻器應(yīng)該( 。
A.保持變阻器滑片不動(dòng)B.將變阻器滑片向右移動(dòng)
C.將變阻器滑片向左移動(dòng)D.更換阻值更大的滑動(dòng)變阻器

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示,用撬棒撬一塊大石頭,甲同學(xué)欲撬動(dòng)石頭,所用的力垂直AD向下作用在A點(diǎn),此時(shí)支點(diǎn)是B點(diǎn),甲同學(xué)所用力的力臂是BA;乙同學(xué)欲撬動(dòng)石頭,所用的力垂直AD向上作用在A點(diǎn),此時(shí)的支點(diǎn)是D點(diǎn),乙同學(xué)所用力的力臂是DA.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示為海波的熔化圖象,從圖象中獲得的信息說法正確的是( 。
A.海波的沸點(diǎn)是48℃B.海波在CD段是氣態(tài)
C.海波在BC段吸收了熱量D.第6min時(shí)海波已全部熔化

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.大明和小華一起爬茅山,大明用了25min登上山頂,小華用了20min登上山頂,大明的體重是小華的1.5倍,大明與小華的爬山的功率之比是( 。
A.5:6B.8:15C.6:5D.3:2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.某學(xué)校共有“220V 60W”的燈泡500盞,平均每天工作5h.這種燈泡正常工作電壓為220V.如果改用40W的日光燈,不但可以省電,而且比原來(lái)更亮了,則該校一年(365天)可節(jié)約用電18250度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”.
(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)8m間的通話,這表明固體可以傳聲;
(2)如果在用土電話時(shí),另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于阻止了棉線的振動(dòng),阻止了聲音的傳播.

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同步練習(xí)冊(cè)答案