【題目】如圖所示，是甲、乙兩種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，由圖像可知_______物質(zhì)是晶體，它的熔點(diǎn)是_______℃，在第4min時(shí)，它的狀態(tài)通常是_______。

【答案】甲 50 固液共存態(tài)

【解析】

觀察物質(zhì)熔化的圖像時(shí)，通過(guò)尋找是否有一定的熔點(diǎn)，可判斷這種物質(zhì)是晶體還是非晶體；找出關(guān)鍵的溫度點(diǎn)，將圖像分成不同的時(shí)間段，可判斷每一段時(shí)間物質(zhì)所處的狀態(tài)。

[1]晶體有固定的熔化溫度，而非晶體沒(méi)有；讀圖可知，甲物質(zhì)圖像上有一段與時(shí)間軸平行的直線，表示該物質(zhì)在熔化過(guò)程中不斷吸熱，溫度保持不變，因此該物質(zhì)為晶體；乙物質(zhì)溫度一直升高，沒(méi)有固定的熔化溫度，故為非晶體。

[2]圖像中，熔化過(guò)程中對(duì)應(yīng)的溫度叫做這種物質(zhì)的熔點(diǎn)，由圖可知該溫度是50℃。

[3]甲物質(zhì)從第2min開(kāi)始熔化，到第6min熔化結(jié)束，因此在第4min時(shí)，該物質(zhì)處于固體共存態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是課本上的一些演示實(shí)驗(yàn)或插圖，請(qǐng)你根據(jù)要求填空：

（1）A圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了________．

（2）B圖的實(shí)驗(yàn)中，能改變導(dǎo)體ab所受磁場(chǎng)力方向的方法是________．

（3）C圖的實(shí)驗(yàn)是為了探究________．

（4）D圖瓶中裝有水，水從側(cè)壁不同高度噴出，觀察現(xiàn)象說(shuō)明________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】托里拆利實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，此時(shí)大氣壓強(qiáng)等于_____cm水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)；當(dāng)對(duì)準(zhǔn)漏斗細(xì)管口用力吹氣（如圖乙），乒乓球并不掉下來(lái)，這是由于球上方受到的氣體壓強(qiáng)_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）球下方受到的氣體壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照________ （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；

（2）甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時(shí)間變化圖像如圖所示，試分析乙組加熱至沸騰時(shí)間較長(zhǎng)的可能原因________ （一條即可）；

（3）甲組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因________ 。

（4）另一組在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，觀察到如圖甲、乙所示兩種情況：

①你認(rèn)為________ 圖是水沸騰時(shí)的情景（選填“甲”或“乙”）；

②水沸騰特點(diǎn)是：________ ；________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在通電螺線管（導(dǎo)線中箭頭表示電流方向）附近放置的小磁針（黑端為N極），靜止時(shí)其指向正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光在真空中的傳播速度為_______ m/s，從地球向月球發(fā)出激光信號(hào)，經(jīng)過(guò)2.6s收到返回信號(hào)，則月球到地球的距離是______ km，不能用超聲波測(cè)量地球到月球的距離，是因?yàn)?/span>_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因，某物理興趣小組做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：

(1)甲同學(xué)把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了；乙同學(xué)把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花。分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能得出的結(jié)論是：_________。

(2)丙同學(xué)用手敲鼓，鼓面發(fā)出響聲，但是他看到鼓面兒乎沒(méi)有什么異樣。為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，你的改進(jìn)方法是：_________；以下活動(dòng)中所用到的物理研究方法與上述方法相同的是______________。

A在研究光的直線傳播規(guī)律時(shí)，引入了光線的概念

B探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，用等大的兩個(gè)棋子探究像與物的大小關(guān)系

C測(cè)量人體體溫時(shí)，利用體溫計(jì)內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度變化來(lái)顯示人體的溫度高低

D在探究蒸發(fā)快慢與空氣流通速度關(guān)系的時(shí)候，要確保溫度表面積等因素相同

(3)小組成員在探究上述問(wèn)題之后，又提出這樣一個(gè)問(wèn)題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的？他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，提出了兩種猜想：

①聲音要傳播出去，需要?jiǎng)e的物質(zhì)做媒介；

②聲音要傳播出去，不需要什么物質(zhì)做媒介。

為驗(yàn)證猜想，他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：隨著不斷向外抽氣，發(fā)現(xiàn)所聽(tīng)到的手機(jī)鈴聲越來(lái)越小。由此現(xiàn)象可以推理猜想______是正確的。探究問(wèn)題的過(guò)程通常有下列步驟：

A猜想與假設(shè) B分析與論證 C實(shí)驗(yàn)研究 D提出問(wèn)題

你認(rèn)為上述探究活動(dòng)依次采取的步驟是________。（填字母序號(hào)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)底面積不同的（SA＞SB）薄壁圓柱形容器A和B，容器足夠高，分別盛有甲、乙兩種液體，且兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，如圖所示。若在兩容器中同吋倒入或同時(shí)抽出原液體，使兩種液體對(duì)容器底部的壓力相等，正確的判斷是（　�。�

A. 倒入的液體體積V甲可能等于V乙

B. 倒入的液體高度h甲一定小于h乙

C. 抽出的液體體積V甲一定小于V乙

D. 抽出的液體質(zhì)量m甲可能小于m乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（一）閱讀《“快遞小哥”天舟一號(hào)》回答問(wèn)題．

“快遞小哥”天舟一號(hào)

2017年4月20日19時(shí)41分35秒長(zhǎng)征七號(hào)遙二運(yùn)載火箭搭載天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船成功發(fā)射升空．天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船是基于神舟號(hào)飛船和天宮一號(hào)的技術(shù)研發(fā)，只運(yùn)貨不運(yùn)人，因而被人們形象地稱為“快遞小哥”（如圖所示）．它肚大能容，運(yùn)送6噸多的貨物不在話下，在功能、性能上都處于國(guó)際先進(jìn)水平．部分參數(shù)見(jiàn)下方表格

天舟一號(hào)飛船的基本參數(shù)全長(zhǎng)10.6m最大直徑3.35m太陽(yáng)電池翼展開(kāi)后最大寬度14.9m起飛質(zhì)量12.91噸最大上行貨物運(yùn)載量6.5噸最大推進(jìn)劑補(bǔ)加量2噸在軌道上運(yùn)行的周期1小時(shí)30分鐘21.63s近地點(diǎn)高度200.033公里遠(yuǎn)地點(diǎn)高度383.375公里天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船的主要任務(wù)有：

一是承擔(dān)推進(jìn)劑補(bǔ)加任務(wù)．專家表示，無(wú)論是空間實(shí)驗(yàn)室還是空間站，都在近似圓的軌道上運(yùn)行（地球半徑約為6400公里），會(huì)由于空氣阻力而“掉高度”．如果不能維持高度，空間實(shí)驗(yàn)室或空間站的在軌壽命將比較有限，因而需要其發(fā)動(dòng)機(jī)適時(shí)啟動(dòng)以保持軌道高度，但是它們攜帶的燃料是有限的，這就為被稱為“太空加油”的在軌推進(jìn)劑補(bǔ)加技術(shù)提出了需求．貨運(yùn)飛船跟天宮二號(hào)實(shí)現(xiàn)對(duì)接后會(huì)補(bǔ)加燃料．

二是快速交會(huì)對(duì)接．天舟一號(hào)將開(kāi)展快速交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)，整個(gè)過(guò)程僅用4到6圈就能完成，此技術(shù)成熟后可用于載人飛船對(duì)接．

三是科學(xué)試驗(yàn)．作為運(yùn)貨的“快遞小哥”，天舟一號(hào)在滿足運(yùn)輸貨物需求的同時(shí)，還最大限度地發(fā)揮了平臺(tái)效能，隨船要進(jìn)行13項(xiàng)太空試驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)“一次飛行、多方受益”的目標(biāo)．

天舟一號(hào)凝結(jié)了貨運(yùn)飛船系統(tǒng)研制人員多年來(lái)的心血和汗水，天舟一號(hào)飛行任務(wù)作為空間實(shí)驗(yàn)室任務(wù)的收官之戰(zhàn)，空間站工程的關(guān)鍵一戰(zhàn)，是我國(guó)載人航天工程穩(wěn)中求進(jìn)的重要一步．

根據(jù)上述材料回答問(wèn)題．

（1）天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)對(duì)接成功后，以天宮二號(hào)為參照物，天舟一號(hào)飛船是________的．（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）

（2）天舟一號(hào)在軌運(yùn)行時(shí)的太空科學(xué)試驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)通過(guò)_______傳回地面．（選填選項(xiàng)前字母）

A. 超聲波 B. 聲波 C. 電磁波 D. 次聲波

（3）請(qǐng)估算“快遞小哥”天舟一號(hào)在軌道上運(yùn)行的速度大小，并寫(xiě)出估算過(guò)程．____

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