3.叉魚時(shí),只有瞄準(zhǔn)魚的下方才能叉到魚.S表示魚,S′表示魚的像,如圖所示,光路正確規(guī)范的是(  )
A.B.C.D.

分析 從魚身上反射的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí),在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進(jìn)入人眼,人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去,就會(huì)覺(jué)得魚的位置偏高,變淺了.

解答 解:AB、叉魚時(shí),漁民看到魚的像,光線是從水中射向空氣進(jìn)入人眼,圖中光線傳播方向畫反了.故AB錯(cuò)誤;
CD、叉魚時(shí),漁民看到魚的像,光線是從水中射向空氣進(jìn)入人眼,根據(jù)光的折射定律可知,光線從水中射向空氣中時(shí),折射角大于入射角,折射光線進(jìn)入人眼,人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去,就會(huì)覺(jué)得魚的位置偏高,因此看到像的光線應(yīng)該用虛線.故C錯(cuò)誤,D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了光的折射現(xiàn)象在日常生活中的應(yīng)用.牢記光的折射定律是解答此類題目的關(guān)建.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.用一個(gè)動(dòng)滑輪2s內(nèi)將重為4N的物體勻速提升1m,拉力大小如圖所示,則( 。
A.拉力為2.2NB.有用功為2.2J
C.拉力的功率為2.4WD.機(jī)械效率為120%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小明在測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中.

(1)如圖甲所示,小明所接的電路存在錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確、請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法;
(2)連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)處在斷開狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于左端;
(3)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是C
A.更換小燈泡   
B.檢查電路是否斷路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為0.6W.
(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明把小燈泡更換成定值電阻(如圖丙),利用原電路繼續(xù)探究“電流與電阻”的關(guān)系:
實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2V,記下對(duì)應(yīng)的電流為0.4A;再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻,移動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)仍為2V;此時(shí)變阻器接入電路的阻值為5Ω;當(dāng)小明再換接15Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,都不能使電壓表示數(shù)為2V,原因是滑動(dòng)變阻器阻值太。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.工人師傅使用一個(gè)動(dòng)滑輪將400N的重物勻速提升3m,如圖所示,假如所用的拉力方向豎直向上,大小為250N,則( 。
A.拉力所做的功為750J
B.機(jī)械的效率為83.3%
C.若采用輕質(zhì)滑輪完成原任務(wù),機(jī)械效率將保持不變
D.若用該動(dòng)滑輪提升更重的貨物,機(jī)械效率將變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( 。
A.冬天,晾在室外結(jié)冰的濕衣服也會(huì)慢慢的變干,是冰直接吸熱升華成水蒸氣
B.戴眼鏡的人從溫暖的室內(nèi)進(jìn)入寒冷的室外,鏡片會(huì)蒙上一層小水珠
C.北方的冬天,看到戶外的人不斷呼出“白氣”,是呼出的水蒸氣凝華結(jié)成的霧滴
D.美麗的樹掛、霜、露珠都是水蒸氣放熱凝華形成的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.有a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖,分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實(shí)心物體,浸沒(méi)在水中,放手穩(wěn)定后,甲受浮力>乙受浮力(選填>、=或<),乙物體靜止時(shí)漂。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.如圖所示,甲圓柱形容器中裝有適量的水.將密度均勻的木塊A放入水中靜止時(shí),有$\frac{2}{5}$的體積露出水面,如圖乙所示,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)比圖甲水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增大了P1.若在木塊A上表面輕放一個(gè)質(zhì)量為m1的物塊,平衡時(shí)木塊A仍有部分體積露出水面,如圖丙所示,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)比圖甲水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加了P2.若將容器中的水換成另一種液體,在木塊A上表面輕放一個(gè)質(zhì)量為m2的物塊,使平衡時(shí)木塊A露出液面部分與丙圖相同,如圖丁所示.若m1:m2=5:1.
(1)在木塊A上表面輕放一個(gè)質(zhì)量為m1的物塊平衡時(shí),如圖丙所示,木塊A露出水面的部分占自身體積的多少?
(2)另一種液體的密度為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示,放在水平桌面上的塑料杯子的質(zhì)量不計(jì),杯子的底面積是100cm2,向杯中倒入200g的水,水深20cm;再輕輕放入質(zhì)量為40g的木塊,木塊靜止后漂浮,水面升高了4cm(水未溢出,g=10N/kg).求此時(shí):
(1)水對(duì)杯子底部的壓強(qiáng).
(2)木塊受到的浮力.
(3)杯子底部對(duì)水平桌面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

13.按照題目要求作圖:

(1)畫出圖甲中入射光線對(duì)應(yīng)的反射光線;
(2)畫出圖乙中小球A所受重力的示意圖;
(3)在圖丙中畫出拉力F的力臂l(O為支點(diǎn));
(4)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖丁中的開關(guān)和燈泡正確連入家庭電路中.

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