質(zhì)量相等的甲、乙兩同學站在滑板上,在旱冰場上相對而立,如果甲用60N的力推乙,如圖所示,以下分析正確的是

A. 同時,乙對甲的推力小于60N

B. 甲靜止不動,乙向后退

C. 乙后退的過程中,始終受到60N推力的作用

D. 乙由靜止變?yōu)楹笸耍f明力可以改變物體的運動狀態(tài)

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2018秋滬科版八年級物理上冊:第六章 單元測試卷 題型:實驗題

在“制作一個橡皮筋測力計”的小組活動中,小宇提出了這樣一個問題:“在一定的彈性范圍內(nèi),橡皮筋伸長的長度跟它受到的拉力可能存在什么關(guān)系?”小宇和小明經(jīng)過思考后,猜想如下:

小宇的猜想:橡皮筋伸長的長度跟它受到的拉力成正比;

小明的猜想:橡皮筋的長度跟它跟它受到的拉力成正比。

究竟是誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想。

(1)要完成實驗,除了需要一條橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外,還需要的器材是_________、___________。

(2)小宇和小明的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表:

①沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度為________cm;

②分析表格中的數(shù)據(jù),你認為實驗能初步驗證誰的猜想是正確的:答:_________。你是如何分析數(shù)據(jù)并做出判斷的?請簡要寫出你的判斷依據(jù):______________。

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A. 電流表的示數(shù)變小 B. 電流表的示數(shù)不變 C. 電壓表的示數(shù)變大 D. 電壓表的示數(shù)不變

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在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比,即F=kx,其中F為彈力大小,x為伸長量,k為彈簧的勁度系數(shù)。已知某彈簧勁度系數(shù)為100N/m,原始長度為10cm,則在彈力為5N時,彈簧長度可能為

A. 10cm B. 15cm C. 20cm D. 25cm

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小球向左運動與彈簧接觸后,經(jīng)歷了如圖甲、乙所示過程,下列說法錯誤的是( )

A. 壓縮過程說明力可以改變物體的形狀

B. 壓縮過程說明力可以改變物體的運動快慢

C. 彈開過程不能說明力可以改變物體的形狀

D. 整個過程說明力可以改變物體的運動方向

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在如圖中,電流表的讀數(shù)是_________A.

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小華在學習了溫度計后,利用溫度計測量物體的溫度。

(1)如圖所示是小華在實驗過程中的操作。請你指出其中兩個不當之處:

①_________。

②________。

(2)在“用溫度計測水的溫度”實驗中,下列步驟按正確的順序排列為______(只需填字母序號)。

A.選取適當?shù)臏囟扔?/p>

B.觀察它的量程

C.認清其分度值

D.估計被測水的溫度

E.放一段時間使溫度計內(nèi)液面穩(wěn)定

F.把玻璃泡全部浸入被測水中

G.從水中取出溫度計

H.觀察溫度計內(nèi)液面對應的示數(shù),進行讀數(shù)

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如圖所示,電流表連接正確的是( )

A.

B.

C.

D.

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同步練習冊答案