用筆畫線將圖中的三孔插座、帶有開關的電燈接入家庭電路.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省濟寧市九年級下開學物理試卷(解析版) 題型:填空題

科學家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進程.丹麥物理學家 首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場,第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系.小郭同學受此啟發(fā)自制了如圖所示的簡易壓力傳感器,彈簧甲連接在A、B兩絕緣板之間,B板固定,滑動變阻器R的滑片P與A板相連,并可隨A板一起運動.彈簧乙下端掛有一永磁體,永磁體正下方有一電磁鐵,E為電源,R0為定值電阻.開關S閉合,電路接通后,電壓表示數(shù)為U1,彈簧乙的總長度為l1;當用力F向下壓彈簧甲后,電壓表示數(shù)為U2,彈簧乙的總長度為l2,則U1 U2,l1 l2 (以上兩空均選填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省泰州市九年級中考一模物理試卷(解析版) 題型:綜合題

某型號的電飯鍋有兩檔,其原理如圖所示,電阻R1=44Ω,當開關S閉合時,電飯鍋處于高溫檔,當開關S斷開時,電飯鍋處于燜飯、保溫檔,燜飯、保溫時電飯鍋的功率為高溫檔功率的0.02倍,求:

(1)高溫檔的功率;

(2)燜飯、保溫時電路中的電流;

(3)電阻R2的阻值.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省泰州市九年級中考一模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關能量轉化的說法錯誤的是( )

A.核電站發(fā)電﹣﹣核能轉化為電能

B.電飯鍋燒飯﹣﹣電能轉化為內(nèi)能

C.熱機工作﹣﹣機械能轉化為內(nèi)能

D.太陽能電池﹣﹣太陽能轉化為電能

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省淮安市淮安區(qū)九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:綜合題

小明利用18cm長的吸管、細銅絲、石蠟等材料自制密度計.

(1)制作密度計的過程中,需要一個盛放液體的容器,現(xiàn)有250mL的量筒和400mL的燒杯供選擇,則小明應選擇

(2)小明將自制的密度計放入水中,發(fā)現(xiàn)密度計不能直立漂浮,其原因可能是 ,實驗改進后,小明將密度計放入水中,用刻度尺測出吸管露出水面的長度是10.8cm,則吸管浸入水中的深度h水= cm,小明將該密度計放入某液體中,吸管浸入液體的深度為9cm,則此液體的密度是多少?(ρ水=1.0×103kg/m3)

(3)小明的同學也用吸管制作看密度計,他發(fā)現(xiàn)密度計相鄰兩刻度線之間的距離太小,導致用此密度計測量液體密度時誤差較大,為此同學們提出了如下改進方案,其中可行的是

A.換大的容器做實驗 B.換細的吸管制作密度計

C.換稍長的吸管制作密度計 D.適當減小密度計的配重.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省淮安市淮安區(qū)九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題

將燒熱的工件放進冷水中,工件的溫度會 ,冷水的內(nèi)能會 ,冷水的內(nèi)能是通過 的方式改變的.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省淮安市淮安區(qū)九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,是標有“6V 3.6W”字樣的小燈泡,通過的電流隨兩端電壓變化的關系圖線.現(xiàn)將兩只此規(guī)格的燈泡串聯(lián)到6V電源的兩端,則有關說法正確的是( )

A. 每只燈泡的實際電功率為0.9W

B. 每只燈泡的實際電阻值為10Ω

C. 串聯(lián)電路的實際電阻值為16Ω

D. 串聯(lián)電路的實際電功率是3W

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科目:初中物理 來源:2016屆吉林省長春市九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示的電路中,電源電壓為8V且保持不變,燈泡上標有“6V 6W”字樣,此燈泡的電流隨電壓變化關系如圖乙所示,燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)為 ;當電流表示數(shù)為0.6A時,此時電壓表的示數(shù)為 ,此時滑動變阻器R接入電路的阻值為

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省名校九年級中考精準原創(chuàng)預測物理試卷4(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,當變阻器的滑片向右移動時,下列說法正確的是( )

A. 電壓表示數(shù)變大,燈泡變亮

B. 電壓表示數(shù)變大,燈泡變暗

C. 電壓表示數(shù)變大,燈泡亮度不變

D. 整個電路消耗的總功率變大

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