如圖所示實驗裝置中，A為廢燈泡的玻璃芯（鎢絲已斷），圖中小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)用酒精燈把玻璃芯加熱到紅熾狀態(tài)時，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，表明紅熾的玻璃變成了 ，此時小磁針的 極將向螺線管偏轉(zhuǎn)；玻璃芯是通過 方法來改變內(nèi)能的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十九章 第二節(jié) 家庭電路電流過大的原因 同步測試 題型：單選題

小敏的媽媽從市場買了一只廉價臺燈，裝上“220V 25W”的燈泡后，將插頭插入家庭電路的插座時，室內(nèi)電燈立即全都熄滅，原因可能是 （ ）

A. 插頭與插座接觸不良 B. 燈泡的燈絲斷了

C. 臺燈的燈座內(nèi)短路 D. 臺燈的插頭內(nèi)斷路

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級物理 14.4科學(xué)探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流 同步測試 題型：單選題

為了對電路中的電流進(jìn)行測量，我們應(yīng)該選擇下列哪一個測量儀器（　�。�

A. 游標(biāo)卡尺 B. 電流表 C. 秒表 D. 溫度計

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習(xí)題 題型：單選題

敲鑼時，要想使鑼停止發(fā)聲，只要用手按住鑼面即可，這是因為( )

A. 鑼聲通過手掌被人吸收

B. 鑼面停止振動

C. 有聲音，但被手遮住，聽不到

D. 以上原因都有可能

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級物理 15.1電阻和變阻器 同步測試 題型：計算題

某導(dǎo)體兩端的電壓是3V時，通過它的電流為0.2A，這個導(dǎo)體的電阻為多少？現(xiàn)將該導(dǎo)體兩端的電壓調(diào)升到6V，若用0～0.6A、0～3A兩種量程的電流表來測量導(dǎo)體中的電流應(yīng)選用哪一種量程？

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級物理 15.1電阻和變阻器 同步測試 題型：單選題

在學(xué)習(xí)電阻時，某小組同學(xué)分別把長度和粗細(xì)都相同的銅、鐵、鋁（ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）長導(dǎo)線接在同一電源兩端，測得通過它們的電流如圖所示，以下假設(shè)最合理的是（　�。�

A. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的種類有關(guān)

B. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的密度有關(guān)

C. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)

D. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的溫度有關(guān)

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理 14.1電是什么 同步測試 題型：填空題

閱讀短文，回答各題

神奇的靜電

圖中人的頭發(fā)為什么會豎起來？

請去中國科技館“探索與發(fā)展”展區(qū)體驗一下靜電的美妙與神奇，然后沿著科學(xué)家們探索的足跡，展開自己的科學(xué)探索之旅，體會其中所蘊含的科學(xué)精神、思想和方法．

在干燥和多風(fēng)的秋天，人們常常會碰到這種現(xiàn)象：晚上脫衣服睡覺時，黑暗中常聽到噼啪的聲響，而且伴有藍(lán)光；見面握手時，手指剛一接觸到對方，會突然感到指尖針刺般刺痛；早上起來梳頭時，頭發(fā)會經(jīng)常“飄”起來，越理越亂；拉門把手、開水龍頭時都會“觸電”，時常發(fā)出“啪、啪”的聲響．這些都是靜電現(xiàn)象．靜電就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷．

兩千多年前，人類就開始研究靜電現(xiàn)象了．吉爾伯特（1544﹣1603）是一位醫(yī)生，他利用各種物質(zhì)做了許多摩擦起電的實驗，發(fā)現(xiàn)除琥珀外，金剛石、藍(lán)寶石、水晶、玻璃、硫磺、硬樹脂、云母、巖鹽等，摩擦后也能吸引小物體．吉爾伯特把經(jīng)過摩擦后能吸引小物體的物體叫做electric，意思是“琥珀體”，這就是西文中“電electricity”的詞根的來源．為了確定一種物質(zhì)是不是帶電體，他發(fā)明了第一個可供實驗用的驗電器，用一根極細(xì)的金屬棒，中心平衡在一個尖端上，可以自由轉(zhuǎn)動．由于棒很輕，當(dāng)摩擦后帶電的物體靠近棒時，棒被吸引而轉(zhuǎn)動．

1882年，英國維姆胡斯創(chuàng)造了圓盤式靜電感應(yīng)起電機，感應(yīng)起電機是一種能連續(xù)取得并可積累較多正、負(fù)電荷的實驗裝置．其中兩軸玻璃圓板可反向高速轉(zhuǎn)動，摩擦起電的效率很高，并能產(chǎn)生高電壓．感應(yīng)起電機所產(chǎn)生的高電壓，與其他儀器配合后，可進(jìn)行靜電感應(yīng)、雷電模擬實驗、演示尖端放電等有關(guān)靜電現(xiàn)象的實驗．

用靜電感應(yīng)起電機做個有趣的實驗吧：會跳舞的紙傘

實驗器材：紙傘、靜電感應(yīng)起電機、兩個金屬鏈

注意事項：兩個紙傘放置時有一定距離，避免相互吸引．

實驗步驟：

①用金屬鏈連接紙傘和靜電感應(yīng)起電機．

②搖動靜電感應(yīng)起電機，觀察到紙傘張開，而且紙傘張開的角度還會變化．

（1）帶電體具有________ 的性質(zhì)

（2）靜電就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷，如果電荷定向移動會產(chǎn)生________ 

（3）根據(jù)會跳舞的紙傘可以制成驗電羽檢驗物體是否帶電，驗電羽的工作原理是什么________？

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理 14.1電是什么 同步測試 題型：單選題

有A，B，C三個帶電小球，已知B排斥A，B吸引C，則把A和C靠近時，將（   ）

A. 互相吸引           B. 互相排斥     C. 沒有作用       D. 以上三種情況都有可能

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級下冊第十章 壓強和浮力 單元測試卷 題型：單選題

在一根表面涂蠟的細(xì)木棍的一端繞著適量的鐵絲，把它放到甲乙丙三種密度不同的液體中，木棍浸入液體里的情況如圖所示，則木棍在三種液體里受到的浮力F的大小及三種液體密度ρ之間的關(guān)系，正確的是（ ）

A. F甲＞F乙＞F丙ρ甲＞ρ乙＞ρ丙

B. F甲＜F乙＜F丙ρ甲＜ρ乙＜ρ丙

C. F甲=F乙=F丙ρ甲＞ρ乙＞ρ丙

D. F甲=F乙=F丙ρ甲＜ρ乙＜ρ丙

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同步練習(xí)冊答案