【題目】如圖所示是“比較水和沙子吸熱升溫的屬性”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)除了圖示的器材外,本實(shí)驗(yàn)要用到的測量工具還有________;加熱過程中,用攪棒攪動(dòng)的目是________:水和沙子吸熱的多少可以通過________來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)的升高值”或“加熱時(shí)間”)
(2)在本實(shí)驗(yàn)中,可用來比較水和沙子吸熱升溫本領(lǐng)的方法是:若加熱時(shí)間相同,比較________;若溫度計(jì)示數(shù)的升高值相同,比較________.
(3)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是________(填字母).
A.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與易拉罐底的距離等)
B.易拉罐中分別裝入相同體積的水和沙
C.使用相同的易拉罐
【答案】天平使物體受熱均勻加熱時(shí)間溫度升高的讀數(shù)加熱時(shí)間B
【解析】
試題(1)物體吸收熱量本領(lǐng)的大小,不僅與物體升高的溫度多少有關(guān),還與質(zhì)量的大小有關(guān),因此要保證兩者質(zhì)量相等,由此可以確定需要的測量工具.通過加熱時(shí)間來比較吸收熱量的多少,由此可知還需鐘表.
(2)可以通過比較加熱時(shí)間或溫度計(jì)示數(shù)的升高值來比較水和沙子吸熱升溫本領(lǐng);
(3)在實(shí)驗(yàn)中要控制兩種物體的質(zhì)量相同、采用的酒精燈的火焰大小相同、使用相同的易拉罐等.
解:(1)根據(jù)吸熱公式Q=Cm△t可知,實(shí)驗(yàn)還需要稱質(zhì)量的天平,用攪棒攪動(dòng)的目的是為了讓沙子和水受熱均勻;
放熱設(shè)備相同,只能通過加熱時(shí)間來控制水和沙子吸熱,所以還需鐘表.
(2)在本實(shí)驗(yàn)中,可用來比較水和沙子吸熱升溫本領(lǐng)的方法是:若加熱時(shí)間相同,比較溫度計(jì)的示數(shù)升高值的多少;若溫度計(jì)示數(shù)的升高值相同,比較加熱時(shí)間;
沿海地區(qū)晝夜氣溫變化比內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化小的原因是:水的比熱容比泥土和沙子的比熱容大.
(3)該實(shí)驗(yàn)的變量控制,需要控制相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與易拉罐底的距離等)、使用相同的易拉罐、水和沙子的質(zhì)量;
如果體積相等,他們的質(zhì)量一定不同,所以不正確的是B.
故答案為:(1)天平、鐘表;讓沙子和水受熱均勻;加熱時(shí)間;
(2)溫度計(jì)示數(shù)的升高值;加熱時(shí)間;(3)B.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn)裝置,同學(xué)們提出了以下猜想:
A.與壓力大小有關(guān) B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.與接觸面的面積大小有關(guān) D.與運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,小剛組的同學(xué)利用如圖甲所示的裝置以及有關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
序號 實(shí)驗(yàn)條件 | 長方體木塊的放置 | 表面情況 | 壓力/N | 測力計(jì)示數(shù)/N |
1 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
2 | 平放 | 木板 | 12 | 2.4 |
3 | 平放 | 木板 | 16 | 3.2 |
4 | 側(cè)放 | 木板 | 16 | 3.2 |
5 | 豎放 | 木板 | 16 | 3.2 |
6 | 平放 | 木板上鋪棉布 | 8 | 2.4 |
7 | 平放 | 木板上鋪毛巾 | 8 | 4.0 |
(1)由序號為1、2、3的三次實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想_______(填字母)。
(2)要驗(yàn)證,猜想B應(yīng)選取序號為________的三次實(shí)驗(yàn)。
(3)根據(jù)表中信息,能否驗(yàn)證猜想D?________(選填“能”或“不能”)。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)_______的知識可知,彈簧測力計(jì)的示數(shù)與滑動(dòng)摩擦力的大小相等。
(5)同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn),用如圖乙所示的方式測量滑動(dòng)摩擦力,發(fā)現(xiàn)效果更好,圖乙實(shí)驗(yàn)中________(填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長木板。
(6)實(shí)驗(yàn)時(shí),小宇先在豎直方向上對彈簧測力計(jì)調(diào)零,然后用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則測出的摩擦力_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際摩擦力。
(7)根據(jù)你在本實(shí)驗(yàn)中的收獲,請寫出一種避免汽車在冰雪路面上行駛時(shí)出現(xiàn)打滑現(xiàn)象的具體做法:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,每次讓小車都從斜面上同一高度自由滑下,目的是讓小車在水平面上開始運(yùn)動(dòng)的速度_____.由這個(gè)實(shí)驗(yàn)可推理出:若水平面絕對光滑,運(yùn)動(dòng)的小車將做_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】自行車成為正在上初中的同學(xué)們上下學(xué)重要的交通工具。質(zhì)量為60kg的小夢同學(xué)騎一輛質(zhì)量為15kg的自行車,非常方便的到達(dá)了學(xué)校,請解答下列問題:(g=10N/kg)
問題一:小夢同學(xué)的重力為多少?
問題二:若自行車每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0.005m2,則小夢騎車時(shí)自行車對地面的壓強(qiáng)是多少?
問題三:若自行車在水平路面上勻速直線行駛,所受阻力為人與車總重的0.1倍,則自行車前進(jìn)的動(dòng)力為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因索”實(shí)驗(yàn)中,小致同學(xué)按如圖所示的甲、乙、丙三種情況進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中A、B、C為同一木塊,D為重物,甲和乙兩圖中木板接觸面相同,丙圖為較相糙的木板表面。
(1)實(shí)驗(yàn)開始,該同學(xué)用較小的力拉木塊,大塊沒動(dòng),此時(shí)摩擦力______拉力(選填“大于”、“小于”或“等于”);小致要知道滑動(dòng)摩擦力的大小,他應(yīng)該使木塊在水平木板上做______運(yùn)動(dòng);由甲、乙兩圖可知,滑動(dòng)摩擦力大小與______有關(guān)。
(2)此實(shí)驗(yàn)的難處恰恰是很難保證木塊做這樣的運(yùn)動(dòng),若在甲裝置中木塊已經(jīng)運(yùn)動(dòng)過中,速度突然變大,滑動(dòng)摩擦力將______(選“變大”“變小”或“不變”)
(3)實(shí)驗(yàn)后,小致在拔河比賽前為班級做了科學(xué)決策,使班級贏得比賽,他做出的科學(xué)決策是:
組隊(duì)時(shí),應(yīng)選質(zhì)量______(選填“大”或“小”)的同學(xué),同時(shí)在比賽時(shí)隊(duì)員應(yīng)穿底部______(填“光滑”或“粗糙”)的鞋。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國許多城市之中建有大型綠地,綠地中的人工湖具有“吸熱”功能,盛夏時(shí)節(jié)能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”。若某一人工湖湖水的質(zhì)量為1.0×107kg,水溫升高2℃,則湖水吸收的熱量為_______J.若這些熱量被同等質(zhì)量的砂石吸收(c砂石<c水),則砂石升高的溫度_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)2℃.(c水=4.2×103 J/(kg℃))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過程,關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下面說法正確的有
A. 玻璃管傾斜后,實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果變大
B. 管內(nèi)的水銀柱高度不隨外界大氣壓的變化而變化
C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)大氣壓的數(shù)值等于高760mm的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)
D. 玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧秤掛著一條形磁鐵,當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵與條形磁鐵的相互作用為________(選填“吸引”或“排斥”),當(dāng)滑片P從b端向a端滑動(dòng)過程中,彈簧的長度會(huì)變________(選填“長”或“短”).
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