7．下列事例是生活中常見的．
（1）插入軟包裝飲料盒內(nèi)的吸管一端被削得很尖；
（2）拖拉機(jī)安裝履帶；
（3）埋電線桿時(shí)墊上一塊石頭；
（4）滑冰時(shí)穿帶有冰刀的鞋．
其中屬于為了增大壓強(qiáng)的是①④，為了減少壓強(qiáng)的是②③．（選填序號(hào)）

分析 （1）增大壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)，增大壓力來增大壓強(qiáng)；壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)．
（2）減小壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)，減小壓力來減小壓強(qiáng)；壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)．

解答 解：
①插入軟包裝飲料盒內(nèi)的吸管一端被削得很尖，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)；
②拖拉機(jī)安裝履帶，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；
③埋電線桿時(shí)墊上一塊基石，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；
④滑冰時(shí)穿帶有冰刀的鞋，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)；
可見，為了增大壓強(qiáng)的是①④，為了減小壓強(qiáng)的是②③．
故答案為：①④；②③．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是增大、減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，要擅于運(yùn)用物理知識(shí)來解釋一些日�，F(xiàn)象，從而為解答此類題積累經(jīng)驗(yàn)，分析時(shí)注意用好控制變量法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的開關(guān)、燈泡和三孔插座正確接入家庭電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．用焦距10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示．（凸透鏡的位置固定不動(dòng)）
（1）為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該較暗（選填“較亮”或“較暗”）一些，此實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭燃燒后逐漸變短，則光屏上燭焰的像也將逐漸向向上移動(dòng)．
（2）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，請(qǐng)將表格中所缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)②和像的性質(zhì)①補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
13015 ①
220②倒立、等大的實(shí)像
31530倒立、放大的實(shí)像
46無正立、放大的虛像
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的成像規(guī)律，寫出在生活中的一個(gè)應(yīng)用放大鏡．
（3）若已在光屏上成清晰的像，此時(shí)用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分，則所成的燭焰的像為亮度稍暗的完整的像（選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”）．
（4）曉紅在早上9：00利用太陽光進(jìn)行觀察凸透鏡焦點(diǎn)的活動(dòng)，她將凸透鏡與水平地面平行放置，上下調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn)，她認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn)．你認(rèn)為她這種活動(dòng)過程存在的問題是：沒有正對(duì)太陽光．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．2015年10月20日，位于太原市府西街的王府大廈空調(diào)冷卻塔上濃煙滾滾，直接原因?yàn)殡姎饩�路故障引燃周圍可燃物，蔓延擴(kuò)大造成火災(zāi)．下列關(guān)于安全用電，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．家里或公共場(chǎng)所，使用盡可能細(xì)的導(dǎo)線，增大電阻減小電流，從而保證電路安全
B．為節(jié)約成本，有金屬外殼的電器可以不用三孔插頭
C．為了用電安全，電路中一定要安裝保險(xiǎn)裝置，且與火線串聯(lián)
D．電線著火時(shí)，應(yīng)該立刻拿濕毛巾覆蓋在著火的位置

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．投擲實(shí)心球時(shí)，雙手握住實(shí)心球的投擲過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．手對(duì)球的壓力與球的重力是一對(duì)平衡力
B．雙手不但給實(shí)心球施加壓力，與實(shí)心球之間還存在摩擦力
C．實(shí)心球投出后仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)閷?shí)心球受到慣性作用
D．落地后實(shí)心球會(huì)慢慢停下來，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示的四幅圖中，分別表示近視眼成像情況和矯正做法，正確的是（　�。�
A．①③B．②③C．①④D．②④

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．對(duì)人體來說，安全電壓一般不高于36V，在家庭電路中，多媒體教室中的投影儀與日光燈是并聯(lián)的，用電能表測(cè)量電路消耗的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．現(xiàn)用“伏安法”測(cè)量一個(gè)未知電阻Rx的阻值（Rx約為20Ω）．在實(shí)驗(yàn)室中，配有的實(shí)驗(yàn)器材如下：
A．電源E（電壓U=3V恒定）；     B．電流表A1（量程0～50mA）；
C．電流表A2（量程0～3A）；       D．電壓表V1（量程0～3V）；
E．電壓表V2（量程0～15V）；      F．滑動(dòng)變阻器R（0～80Ω）；
G．定值電阻R0=40Ω；           H．開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干．則：
為了測(cè)量多組數(shù)據(jù)使結(jié)果盡量準(zhǔn)確，在滑動(dòng)變阻器的整個(gè)滑動(dòng)過程中，要使兩電表的測(cè)量值范圍盡可能大一些，并且兩電表的讀數(shù)均大于其量程的$\frac{1}{3}$．則：
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，電壓表選用D，電流表選用B．（選填器材前的字母代號(hào)）
（2）請(qǐng)?jiān)谔摼�方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖（其中，部分電路已畫出，并標(biāo)出所選器材的字母）．
（3）根據(jù)所畫的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接起來．

（4）若在某次實(shí)驗(yàn)中，電壓表的示數(shù)為U，電流表的示數(shù)為I，那么，待測(cè)電阻阻值的表達(dá)式為Rx=$\frac{U}{I}$-R0．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示的充電鞋墊，利用腳跟起落驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，線圈中就會(huì)產(chǎn)生電流，從而就能給鞋面上的充電電池充電，這種充電鞋墊的工作原理是（　�。�
A．電磁感應(yīng)現(xiàn)象B．電流的磁效應(yīng)
C．磁極間的相互作用D．通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)

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