【題目】兩個(gè)燈泡在同一電路中工作時(shí)的電流分別是0.2A0.2A,對(duì)兩燈連接方式判斷正確的是(

A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián)

C.串聯(lián)、并聯(lián)都可以D.以上答案皆錯(cuò)

【答案】C

【解析】

兩只燈泡串聯(lián)時(shí),通過各用電器的電流處處相等,用電流表測得通過這兩只燈泡的電流相等;兩只燈泡并聯(lián)時(shí),干路電流等于各支路電流的和;但如果它們的規(guī)格相同,通過這兩只燈泡的電流也會(huì)相等。因此這兩只燈泡可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小巖利用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值.
(1)小巖選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,請你添加一條導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整;
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器滑片P數(shù)如圖甲所示,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電壓表的示數(shù)為V,電流表的示數(shù)為A,電阻Rx的阻值為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】向東行駛的甲車上的乘客,看到向西行駛的乙車從旁邊駛過,感到乙車開得特別快,乘客所選的參照物是

A.甲車B.乙車C.地面D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示的四種情景,下列說法中正確的是(
A.為使杠桿水平平衡,可將平衡螺母向左調(diào)
B.托里拆利實(shí)驗(yàn)的玻璃管傾斜放置時(shí),管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mm
C.鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,說明分子間存在引力
D.向飲料管A中吹氣時(shí),飲料管B中的液面會(huì)下降

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用長木板、玻璃板及一些完全相同的木塊,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)木塊沿水平方向做________運(yùn)動(dòng)來測量滑動(dòng)摩擦力的大小;

(2)由甲、丙兩圖可知滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的________有關(guān);

(3)________兩圖可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用鐵棒和塑料布做摩擦起電的實(shí)驗(yàn),無論他怎樣用塑料布摩擦鐵棒,都不能使鐵棒吸引碎紙屑。老師用另一塊塑料布包住鐵棒之后,再做實(shí)驗(yàn),結(jié)果成功地用鐵棒吸引了碎紙屑。你能解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陽在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖甲所示.接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖乙所示.關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)下列判斷正確的是(
A.凸透鏡A的焦距小于凸透鏡B的焦距
B.兩次實(shí)驗(yàn)中凸透鏡所成的像均為實(shí)像
C.圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明幻燈機(jī)的成像特點(diǎn)
D.圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明照相機(jī)的成像特點(diǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們在生活中有這樣的體驗(yàn),不論從哪個(gè)方向發(fā)出的聲音,用雙耳聆聽比用單耳聆聽能更準(zhǔn)確的判斷出聲源的方位,這是由于雙耳效應(yīng)的作用.在中國科技館二層“探索與發(fā)現(xiàn)”B廳“聲音之韻”展區(qū),有一個(gè)展品叫“耳聽為實(shí)”,它是由一組音箱與操作臺(tái)組成的,如圖甲所示,地面上設(shè)有腳印位置.在離地面2米高的墻壁上設(shè)置了等距的8個(gè)音箱(編號(hào)依次為1~8),中央設(shè)置了一個(gè)圓形操作臺(tái),操作臺(tái)上有9個(gè)按鈕,中間的按鈕是開始按鈕,其余8個(gè)按鈕可以記錄聽者所聽到的發(fā)聲音箱的序號(hào),如圖乙所示.請你寫出用這個(gè)展品證明用雙耳聆聽比用單耳聆聽能更準(zhǔn)確判斷聲源方位的操作方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一重為G的物體放在粗糙的水平地面上,在斜向上的拉力F的作用下,用時(shí)t,向右勻速運(yùn)動(dòng)距離s.有關(guān)物體受力、功、功率,以下說法錯(cuò)誤的是(
A.在水平方向上物體受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力平衡
B.在豎直方向上,物體受到重力、地面的支持力和拉力F沿豎直方向的分力
C.拉力F所做的功W=Fs,功率P=
D.拉力F所做的功W=Fscos30°,功率P=

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