13．為什么劃船時，船槳向后滑水才能使船向前運動？

分析 根據(jù)力的相互作用性來解釋．

解答 答：由于物體間力的作用是相互的，當(dāng)船槳向后劃水時，槳給了水一個向后的力，此時水也會給槳一個向前的力，船就是靠這個向前的力前進的．

點評 此題考查了力的相互作用性，是一道解釋現(xiàn)象題，這也是中考時經(jīng)�？嫉降囊活愵}型．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．同學(xué)們乘坐“兒童公同”小火車，若該車以l0m/s的速度行駛5min，則通過的路程是3000m．如果列車受到的牽引力是2×104N，則該列車的功率是200kW．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．觀察如圖中的四幅圖，我們認(rèn)為：“物體的運動需要力的作用，若不受力，物體就不會運動或停止運動”，對此種說法的理解你認(rèn)為正確的是（　　）
A．
此說法正確，物體不受力時就一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
B．
此說法正確，物體受力方能運動
C．
此說法不正確，物體靜止是由于受到力的作用
D．
此說法不正確，物體由運動變?yōu)殪o止或由靜止變?yōu)檫\動都是受到力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．甲、乙兩車在公路上，分別從P、Q兩點同時同向運動，它們s-t圖象的（路程-時間圖象）如圖所示，經(jīng)過4s甲、乙相遇．甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P、Q間的距離為s，則（　�。�
A．v甲＞v乙，s=16 mB．v甲＞v乙，s=8 mC．v甲＜v乙，s=16mD．v甲＜v乙，s=8 m

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．在北京市郊公路的十字路口，看到圖中所示的交通標(biāo)志牌，它表示的意思是什么？在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標(biāo)志牌到達(dá)北京，勻速行駛的汽車，最快時間需要多少分鐘？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．甲、乙兩物體都在做勻速直線運動，甲、乙兩物體運動速度之比是1：3，甲、乙兩物體通過的路程之比是3：2，甲、乙兩物體運動的時間之比為（　�。�
A．1：2B．2：1C．9：2D．2：9

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．從南京出發(fā)飛越江蘇沿海上空去美國的“陽光動力2號”太陽能飛機，向世人展示了創(chuàng)新環(huán)保理念．飛機飛行時用電磁波同地面取得聯(lián)系；太陽能屬于可再生（“可再生”、“不可再生”）能源；飛機最大速度為140km/h，若要通過70km的距離，飛機至少需飛行30min．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．為了保護寶貴的土地資源，人們用水泥泡沫磚替代過去的黏土磚．一塊水泥磚平放在水平地面時，對地面的壓強為p，如圖所示．則選項的四種方法中，水泥磚對水平地面的壓強也為p的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．在“探究滑輪組的機械效率”時，小明利用兩組滑輪組進行了5次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù)，用兩個動滑輪和兩個定滑輪得第5組數(shù)據(jù)，測得數(shù)據(jù)如表：
實驗
次數(shù)		動滑輪
重G動/N		物重
G/N		鉤碼上升高度h/m動力
F/N		動力作用點移動距離s/m滑輪組的機械
效率η/%
10.510.10.70.347.6
20.510.20.70.647.6
30.520.11.10.360.6
40.540.120.3①
5140.1②0.5
（1）請根據(jù)前四組數(shù)據(jù)，在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法．
（2）表格中編號①處數(shù)據(jù)應(yīng)為66.7%；根據(jù)圖乙中彈簧測力計可知編號②數(shù)據(jù)應(yīng)為1.6N．
（3）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與摩擦和被提升的物重有關(guān)．
（4）有的同學(xué)認(rèn)為：“機械越省力，它的機械效率越高”．你認(rèn)為這句話是錯誤的（填“正確”或“錯誤”）．你是用小明收集的數(shù)據(jù)中4、5兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷的．

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同步練習(xí)冊答案