分析 (1)利用漂浮條件F浮=G求解浮力;
(2)從增大救生球載荷量的角度分析解答.
解答 解:(1)因?yàn)樵摼壬蚱≡谒嫔希?br />所以救生球受到的浮力:F浮=G=mg=160kg×10N/kg=1600N;
(2)在保證安全的情況下,適當(dāng)減小救生球?qū)嵭牟糠值捏w積或增大救生球空心部分的體積,可以增大救生球的載荷量,進(jìn)一步保證安全.
故答案為:1600;增大救生球空心部分的體積.
點(diǎn)評(píng) 此題考查浮力的大小計(jì)算和物體浮沉條件及其應(yīng)用,重在考查學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6N,漂浮 | B. | 5N,懸浮 | C. | 5N,漂浮 | D. | 6N,沉底 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如果調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),忘記將游碼歸零,則測(cè)量值偏小 | |
B. | 用托盤天平稱量物體質(zhì)量時(shí),若砝碼磨損,則測(cè)量值將偏大 | |
C. | 用托盤天平稱量物體質(zhì)量時(shí),若天平不平衡,可調(diào)節(jié)平衡螺母 | |
D. | 用托盤天平稱量物體質(zhì)量時(shí),必須等指針停在分度盤中線時(shí)才能讀數(shù) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
F/N | 9.0 | 7.8 | 6.6 | 5.4 | 4.2 | 3.0 | 1.8 | 1.8 | 1.8 |
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