9．如圖所示，物體浸沒(méi)在水中時(shí)，所受到的浮力為1N；如果直接將該物體投入水中，該物體將下沉（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”），因?yàn)楦×π∮谥亓Γ?

分析 物體在空氣中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為物體的重力，又知道物體浸沒(méi)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，根據(jù)稱(chēng)重法F浮=G-F′求出所受到的浮力；然后比較物體的重力和浸沒(méi)時(shí)受到的浮力判斷直接將該物體投入水中時(shí)的狀態(tài)．

解答 解：由圖可知，物體的重力G=4N，物體浸沒(méi)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′=3N，
則物體浸沒(méi)在水中時(shí)，所受到的浮力：F浮=G-F′=4N-3N=1N，
因F浮＜G，
所以，如果直接將該物體投入水中，該物體將下沉．
故答案為：1；下沉；小于．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了稱(chēng)重法求浮力和物體浮沉條件的應(yīng)用，是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

19．按要求作圖：
（1）如圖甲所示，一木塊沿斜面勻速下滑，請(qǐng)作出木塊受到的摩擦力和支持力的示意圖．
（2）如圖乙所示，作出圖中不倒翁所受重力示意圖（O為不倒翁的重心）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列對(duì)相關(guān)現(xiàn)象的解釋中，正確的說(shuō)法是（　�。�
A．打開(kāi)窗戶(hù)，風(fēng)帶來(lái)了房外花壇里花朵的香味，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B．煤堆放在墻角時(shí)間長(zhǎng)了，墻體內(nèi)部也變黑了，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C．用手捏面包，面包體積縮小了，說(shuō)明分子間有間隙
D．液體、氣體很容易被分開(kāi)，說(shuō)明液體、氣體分子間不存在引力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，手邊有兩種凸透鏡供選擇，分別為焦距為10 厘米的凸透鏡A 和焦距為20 厘米的凸透鏡B，他選擇一個(gè)凸透鏡，并將它與蠟燭，光屏按照?qǐng)D所示的位置擺放在光具座上，當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭后發(fā)現(xiàn)光屏上恰好得到燭焰清晰的像，那么這個(gè)像是放大的（選填“放大”、“縮小”或“等大”），該同學(xué)選擇的是凸透鏡B（選填“A”或“B”）．如果接下來(lái)想在光屏上得到另一種性質(zhì)的像，他可以將凸透鏡向右移動(dòng)（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在日常生活和生產(chǎn)中，有時(shí)需要增大壓強(qiáng)，有時(shí)需要減小壓強(qiáng)．下圖所示的實(shí)例中，和其它三個(gè)不同的是（　�。�
A．
用很細(xì)的鋼絲切肥皂		B．
鐵軌鋪在枕木上
C．
針頭做的很尖		D．
安全錘的敲擊端做成錐狀

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．同一支密度計(jì)先后放在甲、乙兩杯液體中，靜止時(shí)所處位置如圖所示，則兩杯液體的密度ρ甲＜ρ乙，密度計(jì)在兩杯中受到的浮力F甲=F乙（選填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

1．畫(huà)出足球受到的重力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起，用水平拉力F1和F2分別拉開(kāi)，兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)，下列分析正確的是（　�。�
A．甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力
B．手對(duì)甲的拉力與乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力
C．甲對(duì)乙的拉力與乙對(duì)手的拉力是相互作用力
D．甲和乙受到的合力均為零，F(xiàn)1≠F2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．小明家買(mǎi)了一個(gè)電熱水壺，他仔細(xì)觀察了電熱水壺的銘牌，在熱水壺內(nèi)裝滿(mǎn)了初溫為20℃的水，然后把水燒開(kāi)（1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），
型號(hào)KS-12
額定電壓220V
額定功率660W
頻率50Hz
最大容量1.1kg
（1）把這壺水從20℃燒開(kāi)，吸收的熱量是多少？
（2）電熱水壺正常工作時(shí)，通過(guò)電熱絲的電流是多少？
（3）若熱水壺?zé)嵝适?0%，把這壺水燒開(kāi)需要的多長(zhǎng)時(shí)間？

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同步練習(xí)冊(cè)答案