(7分)小明和小華同學(xué)為了探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。兩個(gè)燒瓶A、B中盛有質(zhì)量、初溫相等的煤油,RA與RB是阻值不同的電熱絲。
(1)RA與RB采用串聯(lián)的連接方式,其目的是為了控制通電時(shí)間、 相等。
(2)小明同學(xué)為比較RA與RB阻值的大小,用電壓表分別測(cè)出RA與RB兩端電壓大小,發(fā)現(xiàn)UA<UB,則RA RB(選填“>”、“<”或“=”)。
(3)在相同時(shí)間內(nèi),可通過(guò)觀(guān)察 來(lái)比較電流通過(guò)電熱絲產(chǎn)生的熱量多少;為了升溫較快,實(shí)驗(yàn)液體選用煤油而不選用水,主要是水的比熱容比煤油 。
(4)小華想改裝實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)“測(cè)量煤油的比熱容大小”,則他們應(yīng)將燒瓶A中煤油換成與其 (選填“質(zhì)量”或“體積”)相等的水,并將電熱絲RA換成 的電熱絲。測(cè)量時(shí),水和煤油的初溫均為t0,通電一段時(shí)間后,水和煤油的末溫分別為t水、t煤油,請(qǐng)寫(xiě)出煤油比熱容的表達(dá)式:c煤油= 。(已知水的比熱容為c水)
(1)通過(guò)RA與RB的電流 (2)< (3)溫度計(jì)上升的示數(shù)快慢(或溫度計(jì)變化的示數(shù)多少) 大 (4)質(zhì)量 與RB阻值相等、c水(t水-t0)/(t煤油-t0)
【解析】
試題分析:(1)串聯(lián)電路電流相等,要研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,控制電流相等使用串聯(lián)電路來(lái)控制電流相等。
(2)在串聯(lián)電路中電壓的分配和電阻成正比,用電壓表分別測(cè)出RA與RB兩端電壓大小,發(fā)現(xiàn)UA<UB說(shuō)明電阻RA<RB。
(3)在相同時(shí)間內(nèi),可通過(guò)觀(guān)察溫度計(jì)變化的示數(shù)多少,來(lái)比較電流通過(guò)電熱絲產(chǎn)生的熱量多少;為了升溫較快,實(shí)驗(yàn)液體選用煤油而不選用水,主要是水的比熱容比煤油大。
(4)小華想改裝實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)“測(cè)量煤油的比熱容大小”,要控制產(chǎn)生熱量的多少相同,就得使電阻相同,水和煤油的質(zhì)量相等。根據(jù)水的比熱容已知,求出煤油的比熱容。
考點(diǎn):焦耳定律
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省金華市四校九年級(jí)5月聯(lián)考科學(xué)試卷物理試卷(解析版) 題型:填空題
2013年11月26日,遼寧號(hào)航空母艦,簡(jiǎn)稱(chēng)“遼寧艦”,舷號(hào)16,從青島某軍港赴中國(guó)南海展開(kāi)為期47天的海上綜合演練,同編隊(duì)航行的還有兩艘導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“沈陽(yáng)號(hào)”和“石家莊號(hào)”,兩艘導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦“煙臺(tái)號(hào)”和“濰坊號(hào)”,這是中國(guó)第一個(gè)航母戰(zhàn)斗群,如圖。“遼寧艦”艦長(zhǎng)304米、艦寬70.5米,滿(mǎn)載時(shí)排水量達(dá)67500噸,它滿(mǎn)載時(shí)所受的浮力為 牛。在整個(gè)航母戰(zhàn)斗群航行的過(guò)程中,兩側(cè)的護(hù)衛(wèi)艦不能靠“遼寧艦”太近是因?yàn)?/span> ,外部的水會(huì)把兩艦擠在一起。
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)第一教研片九年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中(凸透鏡的焦距為10cm),
(1)利用如圖裝置進(jìn)行以下操作:將實(shí)驗(yàn)器材按蠟燭、凸透鏡和光屏的順序放置在光具座上并進(jìn)行調(diào)節(jié),使?fàn)T焰和光屏的中心在凸透鏡的_________上。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭隨著燃燒而變短,光屏上的像將向________ (選填“上”或“下”)移動(dòng),應(yīng)將光屏向_________ (選填“上”或“下”)調(diào)節(jié);
(3)移動(dòng)光屏如圖所示時(shí),在光屏上得到了一個(gè)清晰的倒立、________ (選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。
(4)將蠟燭移到距凸透鏡5cm處,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到清晰的像,這時(shí)應(yīng)從________ 側(cè)透過(guò)凸透鏡直接觀(guān)察(選填“左”或“右”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)第一教研片九年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究“電壓一定時(shí),電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電路如圖所示。先在 A、B間接入5Ω的定值電阻R,移動(dòng)滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)。接著取下5Ω的電阻分別換上10Ω、15Ω的定值電阻,移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)仍為2V。但小華在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)換上15Ω的定值電阻時(shí),無(wú)任怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)都不能回到2V。對(duì)此現(xiàn)象,下列分析正確的是( )
A.15Ω電阻太小,換一個(gè)更大的定值電阻,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
B.將三個(gè)電阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的順序接入進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以避免這種現(xiàn)象
C.變阻器的最大阻值太大,換一個(gè)最大阻值小一點(diǎn)的變阻器繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
D.在第一次接入5Ω的定電阻時(shí),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為定值1.5V,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)第一教研片九年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省泰興市九年級(jí)6月聯(lián)考(二模)物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)現(xiàn)在電動(dòng)自行車(chē)、電動(dòng)汽車(chē)逐漸普及,它們都采用電動(dòng)機(jī)來(lái)獲得動(dòng)力。某直流電動(dòng)機(jī)的銘牌上標(biāo)有“220V5.5kW”,電動(dòng)機(jī)線(xiàn)圈的電阻為0.4Ω。
(1)電動(dòng)機(jī)的工作原理是什么?(1分)
(2)該電動(dòng)機(jī)正常工作1h,消耗多少電能?電動(dòng)機(jī)線(xiàn)圈產(chǎn)生多少熱量?(2分+2分)
(3)在工作過(guò)程中,電動(dòng)機(jī)因故障卡住無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng),很快就聞到焦糊味道,請(qǐng)你從能量轉(zhuǎn)化角度解釋這個(gè)現(xiàn)象。(1分)
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省泰興市九年級(jí)6月聯(lián)考(二模)物理卷(解析版) 題型:填空題
中國(guó)南海海底探明有大量的“可燃冰”,同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍,說(shuō)明“可燃冰”的 很大; 以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算,1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可以使 kg的水從20℃加熱至60℃.[q煤氣=4.2×107J/kg,水的比熱容c=4.2×103J/( kg?℃)].
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省泰興市九年級(jí)6月聯(lián)考(二模)物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)際應(yīng)用中,主要從密度的角度考慮的是
A.用納米薄層和納米點(diǎn)制造存儲(chǔ)器等納米電子器件
B.用熱值較高的燃料給火箭提供動(dòng)力
C.用塑料泡沫做電影場(chǎng)景中倒塌的“墻壁”
D.用熔點(diǎn)較低的酒精制成能測(cè)量較低溫度的寒暑表
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省江陰市澄東片中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為12V,閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過(guò)程中,小燈泡的I-U圖像如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為 Ω。
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