【題目】如圖所示，用漆包線繞成矩形線圈，將線圈兩端的導(dǎo)線拉直并用刀將漆全部刮掉，作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，將線圈放在金屬支架上，在它下面放一塊小磁體，用紙做一個(gè)小風(fēng)車固定在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，將裝置與小量程電流表相連，使小風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，可觀察到________的現(xiàn)象，說明電路中有電流產(chǎn)生，此過程中_____能轉(zhuǎn)化為電能；若將電流表換成干電池接入電路，線圈________(選填“能”或“不能”)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。

【答案】 電流表指針偏轉(zhuǎn) 機(jī)械 不能

【解析】圖中線圈、導(dǎo)線和電流表組成閉合電路，線圈處在磁場(chǎng)中，風(fēng)吹風(fēng)車帶動(dòng)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)切割磁感線從而產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)；此過程中消耗了機(jī)械能，得到了電能，即將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了電能；

若將圖中電流表換成干電池，則無風(fēng)吹時(shí)，由于通電線圈處在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)，但線圈轉(zhuǎn)動(dòng)至平衡位置因線圈兩端的絕緣漆全部刮掉，無法改變線圈中的電流從而不能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去。

故答案為：電流表指針偏轉(zhuǎn)；機(jī)械；不能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)分別用質(zhì)量相同的鋁板、銅板制作容積相同的兩只模型船，它們都漂浮在水面上時(shí)，受到的浮力大小關(guān)系是F甲F乙（填“＞”、“＜”或“=”）；它們能運(yùn)載水的最大質(zhì)量關(guān)系是m甲m乙（ρ鋁＜ρ銅）（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將同一枚新鮮雞蛋分別浸入盛有水和鹽水的容器中，靜置一會(huì)兒，出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象．下列說法正確的是（ ）
A.水的密度比雞蛋的密度大
B.左圖中雞蛋對(duì)杯底一定有壓力
C.兩種情況下雞蛋所受的浮力相等
D.往濃鹽水中再加一些鹽，雞蛋靜止后所受的浮力比原來的大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．兩杯水溫度相同，內(nèi)能也一定相同

B．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

C．由于水的比熱容大，工廠里的冷卻塔常用水作為冷卻介質(zhì)

D．質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同的熱量后，水的溫度高于煤油的溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

鉤碼重/N

鉤碼上升的高度/m

繩端的拉力/N

繩端移動(dòng)的距離/m

機(jī)械效率

1

4

0.10

1.8

0.3

2

6

0.10

2.5

0.3

3

6

0.15

2.5


（1）實(shí)驗(yàn)中，使用滑輪組提升重物時(shí)，應(yīng)豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．
（2）第三次實(shí)驗(yàn)中，繩端移動(dòng)的距離為 ， 滑輪組的機(jī)械效率為 ．
（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，同一滑輪組提升重物的重力變大時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率將（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究決定電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持導(dǎo)體兩端電壓不變，換用不同的導(dǎo)體做實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到如下幾組電流數(shù)據(jù)：

（1）為探究電阻與材料的關(guān)系，應(yīng)選用導(dǎo)線______、導(dǎo)線______進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）為探究電阻與長度的關(guān)系，應(yīng)選用導(dǎo)線______、導(dǎo)線______進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）為探究電阻與____________有關(guān)系，應(yīng)選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線______進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（4）該實(shí)驗(yàn)中所用的探究方法是____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時(shí)，將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中同一深度，并將金屬盒朝向不同方向，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．那么，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是（ ）
A.在水中深度越大，壓強(qiáng)越大
B.不同液體同一深度，壓強(qiáng)不相等
C.在水中同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
D.在水中同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)不相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑輪組的機(jī)械效率”的試驗(yàn)中，馬剛同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，
實(shí)驗(yàn)記錄如表：

序號(hào)

速度
（m/s）

鉤碼總重G（N）

鉤碼上升高度h（m）

測(cè)力計(jì)拉力F（N）

測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離S（m）

機(jī)械效率
（%）

1

0.2

2

0.1

0.8

0.3

83.3

2

0.2

3

0.1

1.1

0.3

①

3

0.4

2

0.2

0.8

0.6

②


（1）將實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、3所對(duì)應(yīng)的機(jī)械效率填入相應(yīng)表格中的空白處①；② ．
（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是：在滑輪組的繞繩子的方式不變時(shí)，機(jī)械效率與無關(guān)．彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向應(yīng) ， 鉤碼應(yīng)上升；將圖中鉤碼減少一個(gè)，則滑輪組的機(jī)械效率將 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象：

（1）根據(jù)圖中可知，該物質(zhì)在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能________（ 大于/小于/等于）在C點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能，理由是________；

（2）根據(jù)圖中坐標(biāo)信息可知，該物質(zhì)在AB段和CD段的比熱容分別為C1、C2，則 C1：C2=________。

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