【題目】2017年4月22日，天舟一號貨運飛船與天宮二號空間實驗室首次完成自動交會對接，如圖所示，“天舟一號”與“天宮二號”對接完成后，下列說法正確的是（ ）

A.“天舟一號”相對于“天宮二號”是運動的
B.“天舟一號”和“天宮二號”相對于地球是運動的
C.“天舟一號”相對于地球是靜止的，“天宮二號”相對于地球是運動的
D.“天舟一號”相對于地球是運動的，“天宮二號”相對于地球是靜止的

【答案】B
【解析】A、“天舟一號”與“天宮二號”成功對接后，它們之間沒有位置變化，所以是相對靜止的；A不符合題意；
BCD、“天舟一號”與“天宮二號”成功對接后，它們之間相對于地球有位置變化，所以是運動的，B符合題意；CD不符合題意；
所以答案是：B.


【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解運動和靜止的相對性的相關(guān)知識，掌握相對靜止：運動方向和運動速度相同的兩個物體稱為相對靜止．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】墨水在溫水中比在冷水中擴散快，說明分子運動的快慢與 有關(guān)。冬天烤火取暖是通過 的方式增加人體的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】入射光線與鏡面成55°角，轉(zhuǎn)動平面鏡使入射角增大5°，則入射光線與反射光線的夾角應(yīng)（ ）
A.80°
B.75°
C.70°
D.60°

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是中國科技館的“球吸”展項。不吹風時，兩球靜止。當風自下而上吹向兩球中間時，兩球會相互靠攏，出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象。針對這一現(xiàn)象下列說法正確的是

A. 兩球相互靠攏說明兩球受到力的作用

B. 兩球相互靠攏說明兩球中間的氣流流速大、壓強小

C. 由于“球吸”現(xiàn)象的存在，乘客必須站在安全線外候車

D. 由于水流與氣流不同，所以兩艘艦船可以并列高速航行

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲和光的說法中，正確的是（　�。�
A.聲和光傳播都需要介質(zhì)
B.聲傳播需要介質(zhì)，光傳播不需要介質(zhì)
C.光速和聲速一樣大
D.光的傳播速度是3×108m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）
A. 能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為響度不同
B. 導游常利用擴音器進行講解，擴音器的作用是提高聲音的音調(diào)
C. “倒車雷達”是利用次聲波傳遞信息
D. 發(fā)音的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲的利用主要體現(xiàn)在兩個方面：
一是利用聲傳遞；例如：；
二是利用聲傳遞。例如：。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】亮亮在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂的振動時猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及材料有關(guān)。于是他想通過實驗來研究一下自己的猜測是否正確。于是在實驗室中實驗，下表是他在實驗時控制的琴弦條件.

控制條件

琴弦的材料

琴弦的長度/

琴弦的橫截面積/

A

鋼

20

0.3

B

鋼

20

0.7

C

尼龍絲

30

0.5

D

銅

40

0.5

E

尼龍絲

40

0.5


（1）如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細的關(guān)系，則他應(yīng)選用表中編號的琴弦。
（2）如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系，則他應(yīng)選用表中編號的琴弦。
（3）探究過程通常采用下列步驟：①分析歸納；②實驗研究；③提出問題（或猜想）④得出結(jié)論等。則亮亮要完成本探究的全過程，所采取的合理順序應(yīng)該是。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如甲圖所示，用刻度尺測量物體的長度，讀數(shù)時視線正確的是 (填“A”或“B”)，測出該物體的長度是cm；如乙圖所示為常用體溫計，其讀數(shù)為℃．

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同步練習冊答案